[부모교육론] 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오

소개글

[부모교육론] 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 부모교육 프로그램의 의의

2. 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점
1) 부모효율성 훈련 PET
(1) 장점
(2) 단점
2) 체계적 부모효율성 훈련 STEP
(1) 장점
(2) 단점
3) 적극적 부모 훈련 APT
(1) 장점
(2) 단점
4) 자녀의 힘을 북돋우는 부모 훈련 EPT
(1) 장점
(2) 단점

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

대상을 유아로 한정한 것이 특징이다. 유아의 신체, 인지, 정서 및 사회적 발달 단계에 맞게 정보를 제공하고 그에 따른 양육 기술들을 가르침으로써 기존의 EPT와 차이점을 나타내고 있다.
3. 나의 의견
부모교육은 부모가 먼저 자신에 대한 이해를 하여 자기효능감과 부모효능감을 향상시켜 자녀와의 의사소통을 원활하게 하고 갈등에 효율적으로 대처하도록 하며, 자녀 양육에 필요한 지식을 교육하여 부모 역할을 보다 더 효율적으로 수행할 수 있도록 도움을 주기 위한 활동이다. 부모로서 역할을 효과적으로 수행할 수 있도록 양육지식과 정보를 제공하고 양육기술을 습득할 수 있도록 도와주며 역할수행 변화를 통해 부모 자질을 향상시키는 체계적인 교육으로 부모의 자아존중감을 향상시키고 자기실현을 돕게 된다. 부모교육은 현재 여성가족부를 중심으로 한 가족정책과 청소년정책의 일환으로 추진되고 있다. 가족정책의 기본틀이라고 볼 수 있는 제3차 건강가정기본계획에서 ‘부모역할 지원’에서 부모의 역량을 강화하기 위한 방안으로 부모교육의 활성화를 중요하게 다루고 있다. 자녀는 부모의 언행이나 가치관, 사고방식 등을 배우고 익히면서 성장하므로 자녀에게 부모는 인생의 역할모델로서 부모의 중요성을 알 수 있다.
부모교육 프로그램이 부모와 자녀간의 관계에서 학습하고자 하는 것이 무엇인지 파악하고 개발된다면 부모들의 프로그램 참여를 촉진할 수 있다. 부모교육 프로그램은 부모와 자녀 모두 올바른 부모와 자녀관계를 만들어가도록 행동들의 변화를 주며, 부모와 자녀간의 의사소통 능력을 향상시켜준다. 또한 부모는 자녀가 문제를 일으켰을 경우 대처하는 능력, 부모역할의 자신감을 증대해주고, 자녀에게는 사회적 능력·적응력 향상, 부모에게 긍정적으로 대하는 태도 등을 배울 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 서술해 보았다. 부모교육은 부모 역할 수행에 변화를 일으키기 위해 부모교육 전문가와 부모, 예비부모, 자녀 등을 대상으로 부모교육 문제와 자녀교육 문제를 교육내용으로 모든 교육적 방법을 동원하여 지도하는 활동이다. 또한 부모는 자녀를 올바르게 성장시키기 위하여 더 좋은 환경을 만들어 주고자 부모 스스로가 교육을 받는 경향이 증가하고 있다. 부모가 교육을 받으면 자녀와의 상호작용이 원만하게 이루어질 수 있다는 인식이 확산되면서 부모교육 프로그램이 증가하고 있다. 부모는 자녀의 양육과 교육활동에 참여하여 자녀의 행복과 발달을 도모하기 위한 부모의 역할과 기능을 보다 효과적으로 발휘 할 수 있도록 부모의 교육적 자질과 소양을 높이기 위해 제공되는 교육이다.
참고문헌
송정애 외(2008). 부모교육. 학현사.
김종표 외(2011). 평생교육방법론. 양서원.
강형구(2011). 자기주도학습 SMMIS 모형 기반 부모교육 프로그램 효과성 연구. 석사학위 논문. 숭실대학교 대학원.
김경미(2013). 자녀 인성함양을 위한 부모교육프로그램 개발 연구. 석사학위 논문. 성균관대학교 생활과학대학원.

키워드

부모교육,   프로그램,   장단점,   장점,   단점