[한부모가족] 한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향을 제시해보시오

소개글

[한부모가족] 한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향을 제시해보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가족생활교육의 정의

2. 한부모 가족의 특성

3. 한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향
1) 임파워먼트
2) 반편견 교육
3) 가족 응집력 향상
4) 상호적인 의사소통을 위한 다양한 훈련
5) 전문 심리 치료 프로그램 연계
6) 한부모 가족 역량 강화

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

4. 나의 의견
한부모 가족을 위한 정책 및 사회복지프로그램에 대한 제안은 다음과 같다. 첫째, 사회적 변화와 그에 따른 가정 구조의 변화에 대한 병리적인 이해보다는 또 다른 가정이라는 인식이 변화될 수 있도록 하는 다양한 홍보가 필요하다. 둘째, 현재 획일화된 가정복지정책에 대한 적극적인 개선이 필요하다. 한부모 가족의 유형과 구성원에 따라 각 가정이 겪고 있는 문제들이 해결되어질 수 있는 전반적인 지원 체계를 마련하여 온전한 가정으로 자립할 수 있도록 한다. 셋째, 한부모 가족이라는 법적인 불리를 경험하지 않도록 대상에 대한 법적인 제한이 사라질 수 있도록 해야 한다. 한부모 가족에 대한 온전한 가정으로서의 법적인 자립이 필요하다. 넷째, 한부모 가족의 구성원을 위한 교육적 프로그램에 대한 개발과 보급을 실시하는 것이다. 한부모 가족 구성원의 구조적인 변동과 역할 혼동에서 겪게 되는 부분들을 예방하기 위한 가족의 기능과 역할에 대한 이해와 자녀 양육에 대한 교육의 정착이 필요하다. 다섯째, 한부모 가족은 다양한 문제를 내포하고 있는 만큼 또 다른 문제를 발생시킬 수 있으므로 문제 발생 시 지원할 수 있는 사회적인 지원 체계를 구축하여 한부모 가족의 정서적인 자립을 지지할 수 있도록 되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향을 제시해 보았다. 지역 내 위치하고 있는 사회복지관은 지역 내 한부모 가족의 욕구를 파악하고 그에 따른 프로그램을 마련하는 것이 무엇보다 시급하다고 할 수 있겠다. 이는 한부모 가족의 부 또는 모, 자녀의 심리정 서적인 문제로 인한 가족의 역기능으로 인해 또다른 가족 문제를 발생시킬 수 있기 때문이라 하겠다. 또한 이와 더불어 지역 내 다각적인 홍보를 통해 한부모 가족에게 참여할 수 있도록 유도하는 것이 중요하겠다. 더불어 다양한 원인으로 인해 가족 내에서 문제를 겪고 있는 원인에 대한 조사와 분석을 통해 위기의 가정을 지원하여 온전한 가정으로 자립할 수 있는 복지정책과 프로그램이 필요하다고 판단되어진다.
참고문헌
최경석. 2003. 『한국가족복지의 이해』. 인간과복지.
박숙희(2004). 건강가정과 가족복지서비스. 사회복지.
김경선(2014). 여성한부모가구주의 생활만족도에 영향을 미치는 요인. 대구한의대학교 대학원 박사학위논문.
신애란, “저소득 편부모가족의 실태와 지원방안에 관한 연구.” 석사학위논문, 한남대학교지역개발대학원, 2002.

키워드

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