약물사용의 동기를 두 가지 제시하여 설명하고 약물단계에 있는 청소년에게 효과적으로 개입하는 구체적인 방법 2가지를 제시하시오
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소개글

약물사용의 동기를 두 가지 제시하여 설명하고 약물단계에 있는 청소년에게 효과적으로 개입하는 구체적인 방법 2가지를 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 약물사용의 동기를 두 가지 제시하여 설명
2. 약물단계에 있는 청소년에게 효과적으로 개입하는 구체적인 방법 2가지를 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

단할 수 있으므로, 일선 학교에서는 이러한 약물의 위험성을 꾸준히 교육해야 할 필요가 있으며, 초등, 중등, 고등학교를 아우르는 중장기 교육 마스터 플랜을 계획할 필요가 있는 것이다.
-처벌적 징계 보단 치료적 징계 강화
일선 학교에서는 약물남용을 한 청소년들에 대한 퇴학이나 정학을 단행함으로서 처벌적으로 다스리고 있다. 이러한 기성 학교의 행동은 청소년이 우리사회 건강한 시민으로 성장하는 기회 자체를 박탈하는 것이다. 또한 약물남용 학생에 대한 정신병원 강제입원등과 같은 처벌적 치료보단 청소년들이 그들의 과오를 깨닫고 사회구성원으로 복귀할 수 있는 방법을 모색해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
약물남용은 금단현상으로 인해 재발위험성이 높다는 점에서 사회복지사는 청소년에 대한 적절한 예방교육, 치료, 사회복귀에 대한 적극적인 개입이 필요하다고 할 수 있다. 청소년들의 약물남용은 아직 꽃피우지 못한 청소년의 인생 자체를 송두리째 뿌리 뽑을 수 있다는 점을 자각하며, 그들이 올바른 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 우리 모두 관심을 가져야 겠다.
Ⅳ. 참고자료
청소년 약물 남용의 이론과 실제 김명석, 김신섭 외 3명 저 | 명문출판사 | 2015.07.18
  • 가격5,900
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2020.09.11
  • 저작시기2020.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1135742
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