간호지도자론] 1) 허시와 블랜차드의 상황모형 2) 아지리스의 성숙 미성숙이론 3) 적절한 지도자 행동 스타일 결정, 현재 지도자와 비교

소개글

간호지도자론] 1) 허시와 블랜차드의 상황모형 2) 아지리스의 성숙 미성숙이론 3) 적절한 지도자 행동 스타일 결정, 현재 지도자와 비교에 대한 보고서 자료입니다.

목차

간호지도자론 간호지도자론 간호지도자론 간호지도자론 허시와 블랜차드의 상황모형 허시와 블랜차드의 상황모형 허시와블랜차드상황모형 허시와 블랜차드의 상황모형 아지리스의 성숙·미성숙이론 아지리스의 성숙·미성숙이론 아지리스의 성숙·미성숙이론 아지리스의 성숙·미성숙이론

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

간호지도자론 1] 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오.
1. 허시와 블랜차드의 상황모형에 대한 설명
1) 허시와 블랜차드의 상황모형 개요
2) 허시와 블랜차드의 상황모형 개념
3) 허시와 블랜차드의 상황모형 유형
4) 지도자의 행동유형
5) 부하의 성숙도
2. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단

간호지도자론 2] 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하시오.
1. 아지리스의 성숙·미성숙이론에 대한 설명
1) 아지리스의 성숙·미성숙이론 개요
2) 아지리스의 성숙·미성숙이론 특징
3) 아지리스의 7가지 단계의 퍼스낼리티 변화
2. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단

간호지도자론 3] 1과 2에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
1. 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정
2. 현재의 지도자와 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단
우리 부서의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단해보면 간호사들을 세 가지로 분류해 볼 수 있다.
근무경력이 10년 넘은 2명은 능동적, 독립적, 동료보다 높은 지위, 통찰, 자기 컨트롤 의식을 가지고 있기 때문에 성숙 단계에 이르렀다고 볼 수 있다.
하지만 근무경력이 5년~10년에 속하는 4명 각각 조금씩의 차이를 보이기는 하지만 미성숙 상태에서 성숙 상태로 가는 과정에 있다고 보인다.
근무경력이 짧은 2년~5년에 속하는 3명은 이제 갓 미성숙 상태에서 벗어나는 단계이다. 마지막으로 ON과정 3개월을 마친 1명은 수동적, 타인의존, 한정된 행동, 얕은 관심, 단기적 시야, 가족, 회사에서의 종속적 지위, 자기의식의 결여의 모습을 보이는 것으로 보아 전형적인 미성숙 상태이다.
간호지도자론 3] 1과 2에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
1. 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정
허시와 블랜차드의 상황모형은 부하의 성숙도와 리더의 스타일에 따라 크게 네 가지의 리더십 유형을 정의하고 있다. 각각의 리더십은 Telling, Selling, Participating, Delegating이며, 이들은 연속선상에서 하나의 그래프로 그려진다. 종 모양의 곡선은 부하의 성숙도와 리더의 스타일에 따라 적절한 리더십을 설명해주고 있는데, 부하의 성숙도가 낮고 과업 지향적인 리더라면 지시적(Telling)인 리더십을, 부하의 성숙도가 낮고 과업 지향적인 한편 인간관계 지향적인 성향도 강하다면 설득적(Selling)리더십을, 부하의 성숙도가 높고 과업 지향적이기보다는 인간관계 지향적이라면 참여적(Participating)리더십을, 부하의 성숙도가 높고 과업 지향적인 성향도, 인간관계 지향적인 성향도 낮다면 위임적(Delegating)리더십을 발휘하는 것이 적합하다고 결론 내리고 있다.
아지리스는 미성숙 상태에 있는 부하에게 리더는 동기유발을 통해 맡긴 일이 얼마나 중요하고 의미가 있는지 알려줘야 하고, 방향성을 정확하게 짚어줘야 한다고 하였다.
그렇다면 중환자실 간호사들에게 적합한 리더십은 어떠한 형태일까?
업무행동을 적게 하고 관계행동을 많이 하는 리더십 유형의 지원형 리더십이 가장 적합하다고 생각한다. 우리 중환자실의 간호사들은 이미 업무와 관련하여 성숙도가 제법 높은 편이다. 그리고 간호사 내에서 위계가 이미 잡혀 있으므로 지도자는 부하의 의견을 수렴하여서 함께 결정하고, 집행하며 의사 결정과정에서 하급자의 의견을 존중하고 지원해 준다면 부서 구성원들이 더욱 긍정적으로 업무에 임할 수 있을 것이다.
2. 현재의 지도자와 비교
내가 속한 조직의 지도자(수간호사)는 과업행위 면에서 각 구성원이 무슨 활동을 해야 하며, 업무를 언제어디서어떻게 수행해야 하는지에 대하여 명확하게 설명해 주지 않고, 각 근무 시 일이 제대로 수행되었는지에 대한 점검으로 일일이 차트와 카덱스를 확인하지 않는다. 많은 간호직무들이 고도로 구조화되어 있어 누가 각 팀의 ASSIGN의 역할인지 ACTING의 역할인지 알고 각자의 역할을 수간호사보다 일선에서 일하는 일반간호사가 더 잘 알기 때문이라고 생각하시고 각 근무별 업무는 담당간호사에게 책임과 권한을 위임하신다. 이런 면을 보면 지시적 리더십은 아닌 것 같다.
수간호사는 위임형으로서 말로 관찰 감시만 할 뿐 자신이 해결해야 할 문제에 관해서는 어떠한 참여도 하지 않는다는 것이다. 그 조직에서 지도자의 바람직한 행동 형태를 본다면 위임형이 아닌 참여형으로 자원을 제공하면서 격려를 해주고 업무활동에 관한 토의에 사람들을 관여시키는가 하면 다른 사람들 즉 구성원들과의 상호작용을 촉진하며, 의견과 관심을 구하고 청취해야 한다. 마지막으로 그 조직구성원들의 성취에 대하여 환류를 제공해야 한다.
지도자가 의사소통의 문을 개방하고 사회정서적인 지지를 제공하며 바람직한 행동을 조장함으로써 지도자 자신과 구성원 간에 개인적인 관계를 유지하려고 하는 정도가 높다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
허시와 블랜차드의 상황모형은 리더의 행동이 구체적인 상황에 가장 잘 부합할 때 리더십이 효과적으로 작용할 수 있으므로 효과적인 리더십 행동은 상황에 따라 결정되어야 한다는 이론이다. 즉, 상이한 상황은 상이한 유형의 리더십을 요구하게 되므로 가장 효율적인 지도자의 행동은 상황에 따라 달라져야 하며, 지도자가 하급자들에 대해서 상황에 따라 적합하게 행동할 때 직무는 가장 잘 성취될 수 있음을 시사하는 것이다. 상황이론 접근방법은 여러 가지 상황변수가 리더의 행동에 작용하게 되므로 리더의 행동이 상황요인에 적합할 때 하급자의 행동에 긍정적인 영향을 미치게 된다고 주장한다.
아지리스는 맥그리거의 이론적 가설에 입각한 관리 방식에 의해, 대다수 사람들이 미성숙한 인간으로 취급당하고 있다고 보고 이러한 상황을 설명하기 위해 조직의 가치 체계를 관료적 피라미드형 가치체계와 인간중심주의적 민주적 가치체계로 분류 비교하였다. 아지리스는 인간중심주의적 민주적 가치체계가 형성된 조직에서는 신뢰관계가 이루어져 효율성이 증가하게 되고, 결과적으로 조직에 긍정적인 영향을 준다고 보았다. 결론적으로 조직과 개인의 목표 달성을 위해서는 개인의 퍼스널리티를 성숙, 실현시킬 수 있는 방향에서 조직구조와 관리 방법이 확립되어야 한다고 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
이상미, 고문희, 박광옥 지음, 간호지도자론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
탁진국, 손주영 저, 리더십 이론과 실제, 학지사, 2017.
강윤숙, 효과적인 리더십과 간호관리, 포널스출판사, 2015.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016.
신행주, 중소병원의 간호조직문화와 조직유효성과의 관계, 전남대 대학원, 2003.
정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향, 가천대학교 간호대학원, 2014.
오석홍, 손태원 외 1명 저, 조직학의 주요이론, 법문사, 2019.

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