사회복지 평가의 절차(10단계 과정)

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목차

사회복지 평가의 절차(10단계 과정)

1. 평가목적 및 대상의 결정

2. 프로그램의 책임자 및 담당자의 이해와 요청

3. 프로그램의 목표 확인

4. 조사대상의 변수 선정

5. 이용 가능한 자료 및 측정도구의 결정

6. 새로운 측정도구 개발

7. 적절한 조사설계 형태의 결정

8. 조사의 수행

9. 결과의 분석 및 해석

10. 결과의 보고 및 실제적 이용

* 참고문헌

본문내용

. 평가 조사의 설계는 기본적으로 일반 조사설계와 다른 점이 없으므로 조사방법론을 참고하기 바란다.
조사설계는 표본추출(표집 : sampling)과 직결되므로 조사설계의 단계에 포함시켜 적절한 대상자를 선정하여 조사를 실시할 준비를 갖추어야 한다.
(8) 조사의 수행
앞의 7단계까지의 계획에 의하여 실제로 자료를 수집하는 조사활동을 수행하게 된다. 평가조사는 일반조사와는 달리 조사수행 과정에서 프로그램 관련자와의 관계, 역할 등에 있어서 갈등이 있을 수 있으므로 계속적인 이해와 협조체제를 유지하는데 유의해야 할 것이다.
(9) 결과의 분석 및 해석
실제적인 조사활동을 통하여 자료가 수집되면 이를 편집하여 적절한 통계절차를 이용하여 분석하고, 통계적 결과가 무엇을 의미하는지를 명확히 해석해야 한다. 통계적 지식이 없이도 조사결과를 통계전문가에게 의뢰하여 분석, 해석할 수는 있지만 통계적 지식을 갖추면 보다 융통성 있게 자료를 분석할 수 있고 그 의미를 조사의 목적에 맞게 잘 해석할 수 있다.
(10) 결과의 보고 및 실제적 이용
조사의 결과는 조사 및 통계를 모르는 사람도 이해할 수 있을 정도로 서술, 보고되어야 한다. 그리고 보고서는 일반 조사보고서의 양식에 따라 보고될 수도 있지만 그것이 공개적으로 출판되는 경우가 아닌 경우는 보다 일반적인 언어로 조사보고자의 재량에 따라 적절한 양식을 택할 수도 있다.
보고서에는 프로그램 평가와 관련한 건의사항 등이 반드시 포함되어야 한다. 보고서를 실제적으로 어떻게 이용하느냐는 조사의 목적과 관련되므로 조사평가 의뢰자의 의도에 따라 사용되어져야 할 것이다.
* 참고문헌
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