자신의 학습 동기는 어떤 유형이며, 학습방해 요인 및 이를 극복하는 자신만의 학습전략을 적으시오
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소개글

자신의 학습 동기는 어떤 유형이며, 학습방해 요인 및 이를 극복하는 자신만의 학습전략을 적으시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자신의 학습 동기는 어떤 유형인지를 규명하기
2. 학습방해 요인 및 이를 극복하는 자신만의 학습전략을 적어보기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

힘들었는데... 교육이 먼저라는 생각에 대한통운 보조 택배기사 일자리를 중단함으로서 이 문제를 해결할 수 있었다.
-우리나라 평생학습 교육기관은 대도시에 편중되어 있다는 특징이 나타나고, 도서지역에는 아예 평생학습 교육기관이 전무하다 싶히 한다. 이는 곧 평생학습을 받고 싶어도 거리상 문제점으로 평생학습에 참여하지 못하게 될 수도 있다는 것을 시사한다. 현재 나는 면소재지에 거주중에 있다. 면소재지는 대중교통이 거의 전무하기에 자차가 없는 사람은 이동이 매우 불편하다 할 것이다. 뿐만 아니라 내가 사는 지역에는 평생교육기관 자체가 전무한 실정인데.. 이 때문에 나는 온라인으로 진행되는 학점은행제를 통해 학업을 이어가게 된 것이다.
Ⅲ. 결론
평생학습사회는 인간의 전 생애에 걸쳐 교육이 지속되어야 한다는 것으로 이러한 평생학습사회는 인간의 지속적 발달에 큰 영향을 미친다. 따라서 평생학습사회는 우리사회가 지향하여야 할 사회이며, 이러한 평생학습이 올바로, 그리고 체계적으로 진행되기 위해서 국가 차원에서 더욱 체계적으로 지원해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
현대사회와 평생학습 (학습하는 사회) 이현정 저 | 학지사 | 2012.09.20.

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2020.10.30
  • 저작시기2020.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1138897
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