세대와소통 생2 문제 1. 아래의 제시된 문제들 중에 5개를 설명하시오. (40점) 문제 2. 영화 <국제시장>를 보고, 세대갈등의 관점에서 영화평을 작성하시오. (30점) 목차 문제 1. 아래의 제시된 문제들 중에 5개를 설명하시오. (40점) ① 만하임의 세대 정의 ② 국민학교와 초등학교를 졸업한 사람의 문화적인 차이 ③ 세대내 차이의 주
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소개글

세대와소통 생2 문제 1. 아래의 제시된 문제들 중에 5개를 설명하시오. (40점) 문제 2. 영화 <국제시장>를 보고, 세대갈등의 관점에서 영화평을 작성하시오. (30점) 목차 문제 1. 아래의 제시된 문제들 중에 5개를 설명하시오. (40점) ① 만하임의 세대 정의 ② 국민학교와 초등학교를 졸업한 사람의 문화적인 차이 ③ 세대내 차이의 주에 대한 보고서 자료입니다.

목차

세대와소통 생2


문제 1. 아래의 제시된 문제들 중에 5개를 설명하시오. (40점)
문제 2. 영화 <국제시장>를 보고, 세대갈등의 관점에서 영화평을 작성하시오. (30점)




목차

문제 1. 아래의 제시된 문제들 중에 5개를 설명하시오. (40점)

① 만하임의 세대 정의
② 국민학교와 초등학교를 졸업한 사람의 문화적인 차이
③ 세대내 차이의 주요 원인
④ 21세기 디지털 시민성
⑫ 인공지능의 빛과 그림

문제 2. 영화 <국제시장>를 보고, 세대갈등의 관점에서 영화평을 작성하시오. (30점)
서론
본론
결론

참고문헌

본문내용

\'는 고모가 하는 잡화점이었고 고모도 주정뱅이 남편과 사는지라 남을 살필 처지가 못 되었지만 네 식구가 더부살이할 방까지 마련해줘 부산에서 살게 되었다. 이후 덕수는 임시천막학교를 다니며 자신을 빨갱이라 놀리는 부산소년 달구와 으르렁대는 것도 잠시 곧 죽이 잘 맞는 친구가 된다. 이후 성장한 덕수와 서울대에 합격한 동생 승규는 어엿한 성인이 되고 덕수는 아내 영자를 만나 결혼하면서 가정을 이루며 살게 되는데.
그 시대를 살았던 사람이라면 한 사람의 삶이란 개인의 의지와는 무관하게 국내외 정세라는 소용돌이 속에 연관되어 전개된다는 것을 실감하게 된다. 이 영화는 주인공 덕수를 통해 우리역사를 그린 파란만장한 개인사다. 영화 국제시장은 해방과 6.25, 월남파병, 중동특수 등 현대사의 굵직굵직한 순간들을 통과하고 있다.‘가장 평범한 아버지의 가장 위대한 이야기’라 불리며 1950년대 한국전쟁 이후로부터 현재에 이르기까지 격변의 시대를 관통하며 살아온 우리 시대 아버지, 어머니들의 모습을 표현해내고 있다. 영화 ‘국제시장’의 주요 촬영지는 부산시 관내 16개로 부산영상위원회 (BFC)의 자료에 의하면 주된 배경인 국제시장은 과거에도 많은 영화의 배경으로 활용되었음을 알 수가 있다. 영화의 무대가 부산이 된 것은 실향민들이 가장 많이 사는 항구도시의 성격 때문일 것이다. 국제시장은 1950~1960년대에 엄청난 번영을 누렸다. 한국전쟁의 구호물자부터 미군 부대에서 흘러나온 군수물자, 여기에 홍콩과 마카오 등지에서 수입되거나 밀수된 물건들이 날개 돋친 듯 팔려 나갔다. 1980~1990년대에는 일본의 전자제품 판매를 중심으로 호황을 누렸다. 덕수는 서독에 광부로 가서 돈을 벌어 집을 사고 결혼도 하게 된다. 하지만 여동생 시집보낼 돈이 걱정된 덕수는 돈을 벌기 위해서 월남으로 파병을 간다. 장남인 덕수로써는 그럴 만도 한 것이 당시 우리나라 장남들은 상당히 가족에 대한 의무감이 컸다. 아내 영자는 이젠 가족을 위해서 살지 말고. 자신을 위해 살아보라고 덕수를 설득하지만 가족을 위해 결국 베트남으로 가게 된다. 지금 세대라면 상상도 할 수 없는 일이다. 이것이 세대 내 갈등이라면 갈등이라 할 수 있겠다.
결론
영화 국제시장은 우리네 가장들의 고단한 삶을 증언하고 있다. 지금과는 비교할 수 없을 정도로 경제적으로 힘들었던 이 세대는 전쟁으로 인한 결핍과 정치적 혼란을 고스란히 경험하며 열심히 먹고 살기 위해 일만 했던 세대였다. 덕수는 후에 아버지의 영정사진을 보고 아버지 그래도 저 최선을 다해서 잘 살았노라고 말하지만 그 안에는 한 번도 자기 자신을 위한 삶을 살지 못하고 오로지 가족들을 위해 헌신한 회한도 있을 것이다. 지금의 기성세대는 6,25를 빼놓고는 이야기 할 수 없을 정도로 전쟁이라는 정신적 유산을 물려받은 세대로 전후 세대와는 결합될 수 없는 거대한 짐을 진 세대라 할 수 있다. 덕수의 여동생이나 모범생인 남동생도 자신이 하고자 하는 바를 어느 정도는 할 수 있었고 덕수의 자녀들도 비교적 평범하게 잘 자랄 수 있었지만 오직 덕수와 전쟁 중에 헤어진 막내 여동생만이 질곡의 삶을 산 운명이 되었지만 이들도 나름대로 훌륭한 인생을 살았다고 자위하지 않을까 싶다. 아무리 동생과 가족을 위해 희생했더라도 당사자들은 100% 그 마음을 이해하지 못할 것이다. 동시대를 살아왔더라도 개개인이 겪은 실존적 삶은 다른 감정과 정서로 작용하였을 것이고 그것이 고스란히 세대 차로 귀결되는 것이다. 가족의 사랑은 동일할지라도 그들이 거쳐 온 삶의 여정은 다를 수밖에 없으므로 세대의 갈등이나 이견은 어쩌면 당연한 일인지도 모른다.
참고문헌
세대와소통, 한국방송통신대학교 출판문화원

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  • 등록일2020.11.13
  • 저작시기2020.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1140131
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