지역사회간호학 간3 목차 I. 지역사회간호사업을 위한 4가지 우선순위선정기법(PATCH, Bryant, BPRS, PEARL)의 개요에 대해 기술하고, 이들 기법의 차이에 대해 비교설명하시오(10점). II. 우리나라 의료법에 의한 전문간호사 중 특히 지역사회간호사업과 밀접한 3개직종(보건, 가정, 산업)전문간호사의 1) 주요 역할 2) 활동현황

소개글

지역사회간호학 간3 목차 I. 지역사회간호사업을 위한 4가지 우선순위선정기법(PATCH, Bryant, BPRS, PEARL)의 개요에 대해 기술하고, 이들 기법의 차이에 대해 비교설명하시오(10점). II. 우리나라 의료법에 의한 전문간호사 중 특히 지역사회간호사업과 밀접한 3개직종(보건, 가정, 산업)전문간호사의 1) 주요 역할 2) 활동현황에 대한 보고서 자료입니다.

목차

지역사회간호학 간3




목차

I. 지역사회간호사업을 위한 4가지 우선순위선정기법(PATCH, Bryant, BPRS, PEARL)의 개요에 대해 기술하고, 이들 기법의 차이에 대해 비교설명하시오(10점).

II. 우리나라 의료법에 의한 전문간호사 중 특히 지역사회간호사업과 밀접한 3개직종(보건, 가정, 산업)전문간호사의 1) 주요 역할 2) 활동현황 3) 향후방향 및 전망에 대해 간략하게 정리하시오(30점).

III. 우리나라 학교간호사업과 관련해 1) 관련법에 의한 보건교사의 자격과 직무 2) 현재 활동 현황과 변화양상 3) 향후 학교간호사업의 발전방향에 대해 간략히 논하시오(30점).

참고문헌

본문내용

다(한국보건산업진흥원,2003). 이처럼 가정간호간호사는 업무가 다양하고 업무량이 많아 결코 쉬운 직업은 아니다. 그렇지만 고령화 시대 가정에서 거동하기 힘들어 누워 계시거나 지병이 있는 노인환자들의 수요를 감안할 때 앞으로 가정전문간호사에 대한 수요가 많은 것으로 전망된다.
III. 우리나라 학교간호사업과 관련해 1) 관련법에 의한 보건교사의 자격과 직무 2) 현재 활동 현황과 변화양상 3) 향후 학교간호사업의 발전방향에 대해 간략히 논하시오.
1. 관련법에 의한 보건교사의 자격과 직무
「초·중등교육법」 제21조 제2항 : “교사는 정교사(1급·2급)·준교사·전문상담교사(1급·2급)·사서교사(1급·2급)·보건교사(1급·2급)·영양교사(1급·2급) 및 실기교사로 나누되, 별표 2의 자격기준에 해당하는 자로서 대통령령이 정하는 바에 의하여 교육과학기술부장관이 검정·수여하는 자격증을 받은 자이어야 하며 현재 학교보건법 시행령에서는 보건교사의 직무로는 첫째, 학교보건계획의 수립, 둘째, 학교 환경위생의 유지ㆍ관리 및 개선에 관한 사항, 셋째, 학생과 교직원에 대한 건강진단의 준비와 실시에 관한 협조, 넷째, 각종 질병의 예방처치 및 보건지도 등을 규정하고 있다.
2) 현재 활동 현황과 변화양상
교육부와 17개 시·도 교육청으로부터 제출받은 ‘보건교사 배치현황’ 자료를 분석한 결과, 보건교사 배치율이 서울을 비롯한 대도시권과 강원, 경북, 충남 등 산간벽지가 많은 지방 간 격차가 큰 것으로 나타났다. 학교보건법 제15조 2항에 따르면 ‘모든 학교에 제9조의2에 따른 보건교육과 학생들의 건강관리를 담당하는 보건교사를 둔다. 다만, 대통령령으로 정하는 일정 규모 이하의 학교에는 순회 보건교사를 둘 수 있다’고 규정되어 있다. 이런 상황이다 보니 일정 규모 이하의 경우 순회교사를 두는 등 1개 학교의 1명의 보건교사 배치가 이루어지지 않아 강원, 경남, 경북, 전남, 전북, 충남, 충북, 제주의 경우 배치율이 70%를 밑돌고 있다. 2015년부터 2019년 6월까지 최근 5년간 학교 안전사고는 54만72건 발생했다. 하루에 약 330건의 사고가 발생하는 셈으로 농어촌 지역 보건교사 충원과 함께 전반적으로 인원을 확충하고 학교 보건 시스템을 정비해야 할 것으로 보인다. 특히 코로나19로 인해 대면접촉으로 인한 집단 감염 위험이 높아지고 비대면 추세로 전환되는 특성 상 이에 대한 학교 보건의 변화가 예상된다.
3) 향후 학교간호사업의 발전방향
인력적인 면으로 보았을 때 2007년 학교보건법개정 이후로 일정규모 이상의 학교에서는 보건교사를 두는 것을 의무화하였지만 어느 정도 충원이 된 상태이고 결원이 생긴 TO를 보충하는 식으로 채용이 이루어질 가능성이 높기 때문에 보건교사의 고용은 현 상태를 유지할 것이다. 아마도 지역 교육청의 예산 문제로 인해 당연히 충원되어야 할 보건인력이 보완되지 못하는 셈이다. 향후 5년간 보건교사의 고용은 현 상태를 유지할 것으로 전망된다. 매년 교육청에서 다음 해에 채용할 보건교사의 채용 예정인원을 발표하는데 2017년에는 278명을 채용할 것으로 발표하였고 2018년도에는 371명을 채용할 것으로 발표하였기 때문이다. 다만 코로나19로 인한 신규 인원의 충원이나 학교의 보건 시스템의 재정비로 인한 학교간호사업의 변화 가능성은 열려 있다. 향후 학교간호사업의 발전방향은 청소년기 학생들의 정신건강에 대한 우려가 높아지고 있는 현실에서 집단따돌림, 우울, 약물중독, 흡연, 음주, 성비행 등으로 인한 정신건강 위험성이 증대되고 있는 바 이에 대한 인적, 시스템적 대비가 필요한 상황이라고 생각된다.
참고문헌
지역사회간호학, 한국방송통신대학교 출판문화원

키워드

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