환경속의 인간이라는 기본 틀 속에서 사회복지실천의 목적과 개념을 그리고 사회복지사의 역할에 대해 서술하시오. 또한 사회복지실천을 위한 이론에서 제시한 사회복지실천 이론의 구성을 논의하여 보세요
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소개글

환경속의 인간이라는 기본 틀 속에서 사회복지실천의 목적과 개념을 그리고 사회복지사의 역할에 대해 서술하시오. 또한 사회복지실천을 위한 이론에서 제시한 사회복지실천 이론의 구성을 논의하여 보세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. '환경 속의 인간'이라는 기본 틀안에서 목적 및 개념에 대한 정리
1) 목적
2) 개념

2. 사회복지실천에서 사회복지사의 역할

3. 사회복지실천을 위한 이론에서 제시한 사회복지실천 이론
1) 클라이언트중심모델
2) 권한부여모델
3) 과제중심모델
4) 위기개입모델
5) 인지행동모델

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

감할 수 없는 불균형(disequilibrium)의 상태가 되는 것을 말한다. 위기는 사건 자체보다는 사건에 대한 개인의 주관적 현실에 기초하는데, 같은 상황에서도 어떤 사람은 위기를 느끼는 반면, 다른 사람은 위기를 느끼지 않기 때문이다. 위기는 일반적으로 재해, 발달적 혹은 변천적 위기, 상황적 위기로 구분한다. 첫째, 재해는 수재, 화재, 지진, 여객기 추락사고, 건물 붕괴, 다리 붕괴 등의 자연 혹은 인간에 의한 재해를 포함한다. 둘째, 발달적 위기는 청소년의 정체성 위기, 중년의 위기, 노년의 위기 등 개인의 생애주기에 따른 위기와 가족의 생애주기에 따른 위기를 포함하며, 변천적 위기는 이혼, 재혼, 이민 등으로 인한 변화에 따른 위기를 의미한다. 마지막으로 상황적 위기는 누구에게 언제라도 일어날 수 있는 신체적 질병, 강간, 자살 등을 포함한다.
5) 인지행동모델
정신역동모델의 치료에 대한 거부감 및 그 효과성에 대한 의문을 갖게 되고, 다양한 클라이언트와 환경 간의 상호작용에 대해 포괄적으로 이해할 수 있는 이론 및 모델에 대한 필요성이 제기되어 등장하게 된 인지행동모델은 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지 과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의와 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합 적용한 것이다. 인지행동모델에 입각한 치료과정은 문제를 일으키는 잘못된 가정과 사고의 유형을 확인점검하고, 재평가하여 수정하도록 격려하고 원조한다. 이 접근에 포함되는 치료적 하위접근 중에 행동치료, 인지치료, 합리정서치료, 현실치료, 인지행동치료가 있다. 이들 치료 모델간 차이는 인지-행동주의 구조에서 인지측면과 행동측면 중 어느 것을 더 강조하느냐와 함께 인식, 기억, 정보처리과정, 판단, 의사결정과 같은 인지과정에 어느 정도로, 어디에 초점을 두는가에 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 \'환경속의 인간\'이라는 기본 틀 속에서 사회복지실천의 목적과 개념을 그리고 사회복지사의 역할에 대해 서술해 보았다. 우리나라 사회복지사가 실천현장에서 주로 만나는 사람은 정치·경제·사회·심리 등 모든 조건이 열악한 취약계층이다. 이들은 자기 조건의 취약성 때문에 그 누구보다 실존적 불안감과 두려움을 가장 크게 체험한다. 이들은 자기 삶과 환경을 극복하려고 부단히 노력하지만, 쉽게 넘어갈 수 없는 실존의 수많은 벽으로 인해 온전한 인간성을 유지하는 삶과는 멀어진다. 이러한 상황에서 이용자/주민들에게 일상에서 느끼는 실존적 공허를 극복할 수 있는 동력이자, 이들이 가진 힘과 강점들을 활성화시켜 성장과 변화로 활기 있는 삶을 추구하도록 이끈다. 따라서 이들에게 물질적 복지뿐만 아니라 총체적이고 전인적인 성장을 위한 사회복지실천개입은 매우 중요하다 할 수 있다.
참고문헌
박차상 외(2019), 『사회복지 윤리와 철학』, 학지사, 서울.
박종삼 외. 『사회복지학 개론』. 서울: 학지사, 2002.
양옥경. 『사회복지실천과 윤리』. 서울: 한울, 2000.
김수정(2014), “사회복지사의 인권증진 역할과 인권관점 실천전략”, 『임상사회사업연구』.
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  • 페이지수7페이지
  • 등록일2020.11.16
  • 저작시기2020.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1140263
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