노인복지론-복지시설에서 사회복지사가 직접 실행할 수 있는 노인을 위한 프로그램을 기획하고 프로포절을 작성한다.

소개글

노인복지론-복지시설에서 사회복지사가 직접 실행할 수 있는 노인을 위한 프로그램을 기획하고 프로포절을 작성한다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1 ................................................................ 프로그램의 목적 03



2 ................................................................ 프로그램의 목표 03



3 ........................................................................ 기대효과 03



4 ................................................................ 프로그램운영개요 04



5 ................................................................ 프로그램추진일정 04



6 ...................................................... 해당프로그램 교육과정 방법 05



7 .................................................................... 측정 및 평가 05



7 ...............https://www.reportworld.co.kr/images/mypage/btn_modify.gif................................................. 수업 평가 설문지 06



8 ........................................................................ 참고문헌 07

본문내용

- 10~11월
● 사업평가, 보고서 작성 - 12월 말일
프로그램내용
기간
5
6
7
8
9
10
11
12
프로그램세부계획 수립
프로그램 교육실시
스마트폰 사용 프로그램 실시
프로그램 일지작성
사업평가, 보고서작성
6. 해당 프로그램 교육과정방법
월
주
활동명
지도내용
준비물
비고
10
1
오리엔테이션 및 자기소개
프로그램 오리엔테이션 및 간단한 자기소개를한다.
펜,종이
10
2
스마트폰을 배우는 이유
시대에 발맞춰, 스마트폰을 배우는 이유를 강의한다.
펜,종이
10
3
스마트폰 기능익히기
스마트폰과 친해질 수 있도록한다.
스마트폰
10
4
스마트폰 기본어플 사용방법
스마트폰에 기본적으로 있는 어플들을 사용해본다.
스마트폰
11
1
스마트폰 사진촬영
스마트폰으로 사진촬영 및 동영상촬영을 한다.
스마트폰
11
2
스마트폰 어플다운 사용방법
스토어에서 내가필요한 어플을 다운로드하고 사용해본다.
스마트폰
11
3
스마트폰 카카오톡 사용방법
스마트폰으로 메신저사용하는 방법과 기능을 익힌다.
스마트폰
11
4
스마트폰 사진보내기
사진촬영후 전송하는방법을 배운다.
스마트폰
※ 프로그램 보조자가 교육일 전 수강생에게 스마트폰 지참 꼭 재확인, 전달한다.
7. 측정 및 평가
- 총괄평가(결과중심): 연역적, 객관적 방법으로 한 기관의 정책 또는 프로그램이 달성하고자 했던 목표를 얼마나 잘 성취했는가의 여부를 평가함. 영산대학교원격평생교육원.pdf파일.노인복지론 통합교안.http://cb.ysu.ac.kr/classroom/reference_list.jsp
- 교육프로그램 마지막날, 수강생에게 프로그램평가설문지를 작성하도록 한다.
수업 평가 설문지
이 설문지는 교육의 성과측정과 아울러 차후 교육을 효율적으로 실시하기 위한 것입니다.
1. 본 교육과정의 내용 및 운영에 관한 귀하의 의견은? (해당란에 v 표하시오)
1.교육에 대한 이해정도
매우만족
만족
보통
불만족
2.교육내용의 현실성
매우만족
만족
보통
불만족
3.교육기간(시간)
매우만족
만족
보통
불만족
4.교육전 기대한바에 충족하는지
매우만족
만족
보통
불만족
5.교육에대한 전반적인 평가
매우만족
만족
보통
불만족
2. 본 과정중 강사에대한평가
1.교육에 대한 이해정도
매우만족
만족
보통
불만족
2.교육내용의 현실성
매우만족
만족
보통
불만족
3.교육기간(시간)
매우만족
만족
보통
불만족
4.교육전 기대한바에 충족하는지
매우만족
만족
보통
불만족
5.강사에대한 전반적인 평가
매우만족
만족
보통
불만족
3.과정을통하여 느낀점이나, 하고싶은 말
참고문헌
1) 노인여가의 필요성.제임스정.2019.10.09.https://cafe.naver.com/haksagogo/679176
2) 전,영숙.2008.02.\"노인 여가교육 프로그램이 여가태도와 여가유능감에 미치는 영향 \".사회복지학.한국.https://www.earticle.net/Article/A702
3) 영산대학교원격평생교육원.pdf파일.노인복지론 통합교안.http://cb.ysu.ac.kr/classroom/reference_list.jsp

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