2020 간호이론 기말과제 1번 ~10번 문항에 대하여 작성 - 구체적 개념,추상적 개념,디코프와 제임스,칼 로저스,엔트로피 네겐트로피 등 - 방송통신대 간호이론 기말
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소개글

2020 간호이론 기말과제 1번 ~10번 문항에 대하여 작성 - 구체적 개념,추상적 개념,디코프와 제임스,칼 로저스,엔트로피 네겐트로피 등 - 방송통신대 간호이론 기말에 대한 보고서 자료입니다.

목차

간호이론 간호이론 구체적 개념 추상적 개념 간호이론 간호이론 디코프와 제임스 간호이론 간호이론 칼 로저스 간호이론 간호이론 엔트로피 네겐트로피 페플라우 간호이론 간호이론 로이의 적응이론 베너의 전문가이론

1. 이론과 관련된 용어로 개념(concept)의 정의를 제시하고, 구체적 개념과 추상적 개념을 설명하고 각각의 예를 제시하시오. (5점)
1) 개념의 정의
2) 구체적 개념
3) 추상적 개념

2. 디코프와 제임스(Dickoff & James)가 제시한 이론 발전단계에 따른 분류를 제시하고 각각을 설명하시오. (5점)
1) 요인분리이론
2) 요인관계이론
3) 상황관계이론
4) 상황조성이론

3. 칼 로저스(Carl Rogers)의 인간중심 상담이론에서 상담자가 갖추어야 할 세 가지 태도에 관해 설명하시오. 또한, 세 가지 태도에 비추어 자가 평가(self-assessment)하고 어떤 부분의 보완이 필요하다고 생각하는지 기술하시오. (10점)
1) 인간중심 상담이론에서 상담자가 갖추어야 할 세 가지 태도
2) 자가평가 (self-assessment)
3) 부족한 부본에 대한 보완 방안

4. 일반체계이론의 주요 개념 중 엔트로피(entropy)와 네겐트로피(negentropy)에 대해 비교 ‧ 설명하시오. (5점)
1) 엔트로피
2) 네겐트로피

5. 페플라우(Peplau)가 제시한 간호사와 환자 관계에서 나타나는 간호사의 6가지 역할에 관해 설명하고, 자신의 역량에 비추어 볼 때 가장 잘 수행하고 있는 역할과 가장 취약한 역할이 무엇이라고 생각하는지 기술하시오. 마지막으로 취약한 역할을 보완하기 위해 어떤 노력이 필요하다고 생각하는지 제시하시오. (10점)
1) 페플라우가 제시한 간호사의 6가지 역할
2) 가장 잘 수행하고 있는 역할과 가장 취약한 역할
3) 취약한 역할을 보완하기 위한 방안

6. 홀(Hall)이 제시한 핵심, 돌봄과 치료 모델에서 제시한 세 개의 원에 대해 설명하시오. (10점)

7. 로이(Roy)의 적응이론의 주요 개념 중 자극(stimuli)의 유형을 예를 들어 설명하시오. (5점)

8. 레닌저(Leininger)의 횡문화적 돌봄이론 중 인간, 환경, 건강에 대한 메타패러다임에 대해 설명하시오. (5점)

9. 왓슨(Watson)의 이론과 연계된 간호과정 적용에 관해 설명하시오. (5점)

10. 베너(Benner)의 전문가이론에서 제시한 5단계에 관해 설명하시오. 또한, 자신의 업무숙련도 등에 비추어볼 때 어느 단계에 해당하는지 제시하고, 자신의 전문가 단계 향상을 위해 노력해야 할 부분에 관해 기술하시오. (10점)
1) 베너(Benner)의 전문가이론에서 제시한 5단계
2) 나의 업무숙련도와 내가 해당하는 전문가이론에서의 단계
3) 전문가 단계 향상을 위해 노력해야 할 부분

11. 참고문헌

본문내용

그 성격 자체가 변화하기도 하는데, 초점자극이 관련자극으로 변화하기도 하며 관련자극이 잔여자극으로 변화하기도 한다.
초점자극이란 일차적인 자극원으로 직접적으로 대상자가 작용하는 자극을 의미하는 것으로, 자신에게 질병이 발생하였을 경우 그 질병 자체가 초점자극이 된다.
전후관계자극이란 환경으로부터 투입되는 자극으로 질병이 발생하였을 경우 그 질병을 이겨낼 수 있는 자신의 신체적 건강상태가 이에 속하게 된다.
잔여자극이란 간접적으로 영향을 주는 자극으로, 질병의 경우 이를 질병을 대하는 사고방식이 이에 속한다. 질병을 이겨내고자 하는 적극적인 치료 자세를 가진 사람과 이를 포기해 버리고 싶은 성향을 가진 사람은 잔여자극이 다르게 나타나게 된다.
8. 레닌저(Leininger)의 횡문화적 돌봄이론 중 인간, 환경, 건강에 대한 메타패러다임에 대해 설명하시오. (5점)
레닌저는 횡문화적 돌봄이론을 제시하면서 이론의 메타패러다임으로 인간, 환경, 건강, 간호를 제시하였다.
* 인간
인간은 대상자로서 사회문화적 구조에 의해 영향을 받고 있는 총체적인 욕구를 가진 존재이다.
* 환경
환경은 대상자의 행위과 가치에 영향을 미치는 사회문화적 구조를 의미한다. 이러한 환경에는 문화, 제도, 종교, 가족 등이 포함된다.
* 건강
건강은 문화적 의미와 방법에 의해 확인되고 표현되는 안녕의 상태이다.
* 간호
간호는 질병으로부터 회복하고 건강을 유지하고 증진시키기 위해 이루어지는 개인과 집단의 인간적 돌봄 행위의 기능과 과정이다.
9. 왓슨(Watson)의 이론과 연계된 간호과정 적용에 관해 설명하시오. (5점)
왓슨은 간호를 수행하는 데에 있어서 10가지 돌봄 요인을 제시하였는데, 세부적인 내용은 다음과 같다.
① 인본주의적이타주의적 체계의 가치관 : 인간적인 측면의 발달로서 친절, 관심, 타인에 대한 사랑에 대해 바탕을 둔 간호를 제공하도록 한다.
② 신뢰감과 희망의 부여 : 환자가 의료진에 대한 신뢰감과 질병 치유에 대한 희망을 가질 수 있도록 지지하도록 한다.
③ 자신과 타인에 대한 민감성의 개발 : 자신의 감정에 대해 민감하게 인식하고 이를 바탕으로 타인에 대한 감정을 민감하게 받아들일 수 있도록 한다. 이러한 감정에 민감성은 환자의 감정표현을 잘 이끌어 낼 수 있다.
④ 조력-신뢰 관계의 개발 : 의료진에게 의지할 수 있도록 신뢰감과 함께 서로 협조하는 관계로 발전시키도록 한다.
⑤ 긍정적부정적 감정의 표현과 수용의 증진 : 의료의 모든 상황에서 긍정적 감정과 부정적 감정을 모두 감수할 수 있도록 한다.
⑥ 의사결정을 위한 과학적 문제해결 방법의 체계적 사용 : 과학적 문제해결 접근 능력을 향상시켜 의료 현장에서 독자적이고 책임 있는 의사결정을 강화하도록 한다.
⑦ 대인적 교수-학습의 증진 : 환자가 스스로 건강에 대한 책임감을 가질 수 있도록 다양한 정보를 제공하는 역할을 수행하도록 한다.
⑧ 정신적신체적사회문화적영적 환경의지지, 보호, 교정 : 환자를 둘러싸고 있는 다양한 환경에 대해서 인식하고 그 변화에 대응할 수 있도록 환자를 도와주어야 한다.
⑨ 인간욕구의 충족에 대한 조력 : 매슬로의 욕구위계 단계에 따라 환자의 욕구 상태를 파악하고 이를 충족시킬 수 있도록 한다.
⑩ 실존적현상학적 존재의 수용 : 개인마다의 독특한 대처방식을 이해할 수 있도록 실존적이고 현상학적인 존재를 수용할 수 있는 시각을 갖도록 한다.
10. 베너(Benner)의 전문가이론에서 제시한 5단계에 관해 설명하시오. 또한, 자신의 업무숙련도 등에 비추어볼 때 어느 단계에 해당하는지 제시하고, 자신의 전문가 단계 향상을 위해 노력해야 할 부분에 관해 기술하시오. (10점)
1) 베너(Benner)의 전문가이론에서 제시한 5단계
① 1단계 (초보자 단계) : 기술을 습득하는 단계로 간호학과 학생이 이에 속할 수 있다. 아직 간호 상황 및 업무에 대한 경험이 부족하여 분별력이나 판단이 적절하게 이루어지지 못한다.
② 2단계 (진전된 초보자 단계) : 간호학과를 졸업하고 처음 업무를 시작하는 졸업생들이 이에 속할 수 있다. 이들은 임상실습 및 어느 정도의 경험을 가지고는 있으나 충분한 경험을 가지고 있지 않기 때문에 상황적인 측면에 완벽하게 대응하지는 못한다.
③ 3단계 (적임자 단계) : 간호사로서의 경력이 2년에서 3년 정도 된 간호사들이 이에 속한다. 어느 정도의 돌발적인 상황에 대한 대처능력이 갖추어져 있지만, 모든 상황에 대처하는 신속하고 유연한 업무처리능력이 아직 부족하다.
④ 4단계 (숙련자 단계) : 다양한 경험을 가지고 있어 간호의 과정에서 직관력을 가지고 대처가 가능하다. 하나의 상황을 전체로서 파악하는 능력을 가지고 있다.
⑤ 5단계 (전문가 단계) : 누군가의 지시가 아닌 스스로 판단하고 해동하는 능력을 가지고 있다. 수많은 경험을 통하여 모든 상황에 대해 직관적으로 판단하고 이에 대한 대처가 가능하다.
2) 나의 업무숙련도와 내가 해당하는 전문가이론에서의 단계
간호사로서의 약 3년간의 경력을 가지고 있고, 병원 내에서 발생하는 대부분의 상황에 대해서 대처가 가능한 것으로 보아 3단계인 적임자 단계로 판단된다.
3) 전문가 단계 향상을 위해 노력해야 할 부분
현재 내가 근무하고 있는 업무 내에서는 거의 모든 상황에 대해서 대처가 가능한 업무능력을 보이고 있다. 그러나 업무 확장성을 고려해 보았을 때 매우 협소한 상황에 대한 대처능력을 보유한 것으로 생각된다. 다양한 업무 상황에 대한 신속한 업무처리 능력을 향상시키기 위해서 다양한 케이스에 대한 연구와 필요한 것으로 보인다. 또한 병원 내에서 나의 업무를 벗어난 일에 대해서도 방관자가 아닌 협력하는 팀원으로서 참여해 나가도록 해야겠다.
11. 참고문헌
김영임, 이선옥, 조남옥 「간호이론」 방송대출판부 2010
이선옥 외. 「성인간호학」한국방송통신대학교출판문화원. 2015
김미예 <이론 : 로이 적응모형) 간호학탐구, Vol.14 No.2, 2006
백외조, 이종만 <인간중심상담을 활용한 위기청소년의 부모 상담에 대한 사례연구> 한국심리협회 심리행동연구 Volume 3 Issue 1 2011 pp: 1-15
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  • 등록일2020.11.17
  • 저작시기2020.11
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