아동을 관찰하면서 문제행동이 보일 때 바로 전문가의 도움을 받아 검사를 시행해야 하는지 교사가 지속적으로 관찰하는 것이 필요한지에 대해 찬반 토론해주세요

소개글

아동을 관찰하면서 문제행동이 보일 때 바로 전문가의 도움을 받아 검사를 시행해야 하는지 교사가 지속적으로 관찰하는 것이 필요한지에 대해 찬반 토론해주세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동을 관찰하면서 문제행동이 보일 때 바로 전문가의 도움을 받아 검사를 시행해야 하는지 교사가 지속적으로 관찰하는 것이 필요한지에 대해 찬반 토론
2. 학령전기에 나타나는 문제행동에 대한 양육자의 역할 및 대처방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

마련해야 한다. 학령전기는 애정과 통제의 조절이 필요한 시기이다. 적절하고 합리적인 양육태도와 함께, 아이들의 주도성을 인정하고, 자녀에게 관심을 보임으로서 자녀들과의 안정적 애착형성을 할 수 있도록 노력해야 할 것이다. 더불어 분명하고 정확하게 해야할 것과 하지 말아야 할 것을 알려주는 태도도 중요하다.
셋째. 아이들의 주도성을 길러주어야 한다. 학령전기 아이들은 주도적으로 무엇인가 성취하려고 노력하게 된다. 이때 부모의 통제나 간섭으로 자신의 노력이 좌절되면 아이들은 죄의식이나 열등감이 발달하게 되어 문제행동이 유발될 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 아동의 문제행동에 대한 전문가의 도움 필요 여부에 대한 나의 의견을 개진해 보았다. 최근 보건복지부 자료에 따르면 급격한 사회적 변화 및 맞벌이 부부의 증가로 인하여 문제행동을 지니고 있는 학령전기 아동들이 꾸준히 증가하는 추세에 있다고 한다. 우리사회 미래 주역이 아동임을 고려할 때, 아동의 정신건강은 무척 중요하다고 할 수 있으며, 아동들이 겪고 있는 문제행동을 치료하기 위하여 우리 모두 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
정신장애와 가족 서미경 저 | 집문당 | 2013.09.15

키워드

아동,   문제행동,   교사