자유놀이활동 시 놀이 인원수를 제한하는 규칙에 대해 찬반 토론을 해보시오
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소개글

자유놀이활동 시 놀이 인원수를 제한하는 규칙에 대해 찬반 토론을 해보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 자유놀이활동 시 놀이 인원수를 제한하는 규칙에 대해 찬반 토론을 해보기
2. 자유놀이활동(자유선택활동)의 중요성

본문내용

있다. 또한 개별적 흥미와 욕구에 따라 자발적으로 놀이에 참여함으로서 영유아의 전인적 발달에도 큰 도움을 주는 것이다.
나. 개별학습
교사가 주도하는 집단 활동에서, 교사는 대집단이나 소집단의 영유아를 이끌어나가는 입장에 있기 때문에 영유아 개개인에게 적절한 교육적 배려를 할 수 없는 경우가 많다. 그러나 자유놀이시간에는 교사가 개별적으로 영유아와 긴밀한 상호작용을 하면서 개인차에 따른 지도를 할 수 있다.
다. 통합교육
자유놀이시간에는 쓰기, 읽기, 셈하기 등 특정내용의 학습기회만 주어지는 것이 아니라, 하나의 개념을 각 영역의 놀이경험을 통하여 반복, 통합하여 습득할 수 있다. 따라서 지적학습과 정서 및 신체개발 등 통합적 발달을 도모할 수 있는 것이다.
라. 인간관계
자유롭고 허용적 분위기에서 영유아들은 또래 집단과 놀이활동을 하면서 바람직한 인관관계 형성법을 시시각각 배우게 된다.
마. 기쁨을 주는 시간
대부분의 유아들은 영유아교육기관의 일과 중 자유선택활동시간을 가장 즐거운 시간으로 인식한다. 자유놀이시간에 영유아가 다 같이 즐겁게 놀이에 참여하기 위해서는 질서의 테두리 안에서 친구들과 더불어 자유를 누릴 수 있는 놀이시간이 되어야 한다.
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  • 등록일2020.11.17
  • 저작시기2020.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1140497
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