경험을 통한 언어교육이 유아들에게 미치는 영향

소개글

경험을 통한 언어교육이 유아들에게 미치는 영향에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 경험을 통한 언어교육
2. 경험을 통한 언어교육이 유아들에게 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서 실제적으로 언어를 사용해 봄으로써 유아의 언어발달을 돕는다. 경험을 통해 유아는 자신과 매우 밀접한 관련성을 가지고 있는 문자의 기능을 터득하고, 문자를 사용하는 데에 자신이 매우 주도적인 역할을 하였음을 알게 된다. 그리고 유아는 의미 있고 실제적인 맥락 속에서 실제 언어를 사용하는 경험을 통해 언어 사용의 영향력을 느끼고 언어 및 언어 사용에 대해 나름대로의 개념을 구성한다. 언어교육에서 경험이 중요한 것은 일상생활 속에서 글자가 의미를 가지고 사용하는 다양한 상황을 지속적으로 반복해서 경험하다 보면 스스로 자주 접한 글자의 의미와 형태를 알아가기 때문이다. 유아는 낱말 하나하나에 관심을 가지고 듣는 경험을 통해서 자신의 이해 어휘와 표현 어휘를 향상시켜 나간다. 따라서 교사는 언어모델이 되어 정확한 발음을 사용하려고 노력해야 하며, 다양한 상황에서 낱말이 어떻게 발음되는가를 들려주고, 유아가 주의 깊게 들을 수 있도록 눈짓이나 표정 등으로 격려해 주는 것이 바람직하다.
Ⅳ. 참고문헌
서소정 저, 아동언어지도, 창지사, 2020
남규, 최은영 외 1명, 영유아 언어지도, 공동체, 2020
이하원, 박희숙, 원선아 저, 언어지도, 창지사, 2016

키워드

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