목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 생애주기별 특성과 주요 욕구
1) 아동기
2) 학령기
3) 성인기
2. 장애인 생애주기별 부모의 주요 역할
1) 아동기
2) 학령기
3) 성인기
3. 장애인 생애주기별 복지정책이나 서비스
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 장애인 생애주기별 특성과 주요 욕구
1) 아동기
2) 학령기
3) 성인기
2. 장애인 생애주기별 부모의 주요 역할
1) 아동기
2) 학령기
3) 성인기
3. 장애인 생애주기별 복지정책이나 서비스
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
각종 교육, 치료 프로그램
- 생활적응훈련 프로그램
- 권익옹호 프로그램
- 학교 및 가정환경에 대한 원조
- 부모자조네트워크 형성 지원
- 장애형제 프로그램, 자원의 개발과 연결, 각종상담
성인기
- 장애의 사정, 재활계획수립
- 장애 가족상담
- 생활적응훈련 프로그램
- 직업재활프로그램
- 장애유형별 재활프로그램
- 권익옹호프로그램
- 가정환경에 대한 원조
- 자조네트워크 형성 지원
- 자원의 개발과 연결
Ⅲ. 결론
인간의 출생에서 사망에 가지 다양한 사회적 경험을 하고 이 경험으로 자아가 성숙하게 되는데, 장애인은 비장애인에 비해 성장과정이 더 복잡하고 어렵기 때문에 개인의 과업기대도 더 복잡하고 어려움을 겪게 된다. 최근 생애주기를 강조하는 경향은 보편적인 장애인복지의 이념과 패러다임의 변화와 더불어 주목하고 있으며, 정상화와 사회통합은 장애인의 생애주기와 발달과업에 대한 집중적인 관심을 강조하고 있다. 이는 장애인의 성공적인 삶을 영위하는데 필수적이다. 장애인 대상 서비스의 목표는 한 개인의 전체적인 삶과 연계되고 일관성이 있어야 하며, 한 생애에서 다음 생애로의 연계가 원활하게 연계체계가 이루어져야 한다. 그리고 본인의 선택권 존중과 서비스가 자립능력과 생존에 적극적으로 기여해야 한다. 가장 자연스러운 환경에서 일차적으로 관련된 사람들과 함께 실시 될 수 있어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
이준우, 최희철 저, 장애인복지론, 양서원, 2019
윤상용, 이승기, 서동명 외 1명 저, 장애인복지론, 신정, 2019
김진우 저, 장애인복지론, 공동체, 2019
장애차별 결정례집 국가인권위원회, 2010
- 생활적응훈련 프로그램
- 권익옹호 프로그램
- 학교 및 가정환경에 대한 원조
- 부모자조네트워크 형성 지원
- 장애형제 프로그램, 자원의 개발과 연결, 각종상담
성인기
- 장애의 사정, 재활계획수립
- 장애 가족상담
- 생활적응훈련 프로그램
- 직업재활프로그램
- 장애유형별 재활프로그램
- 권익옹호프로그램
- 가정환경에 대한 원조
- 자조네트워크 형성 지원
- 자원의 개발과 연결
Ⅲ. 결론
인간의 출생에서 사망에 가지 다양한 사회적 경험을 하고 이 경험으로 자아가 성숙하게 되는데, 장애인은 비장애인에 비해 성장과정이 더 복잡하고 어렵기 때문에 개인의 과업기대도 더 복잡하고 어려움을 겪게 된다. 최근 생애주기를 강조하는 경향은 보편적인 장애인복지의 이념과 패러다임의 변화와 더불어 주목하고 있으며, 정상화와 사회통합은 장애인의 생애주기와 발달과업에 대한 집중적인 관심을 강조하고 있다. 이는 장애인의 성공적인 삶을 영위하는데 필수적이다. 장애인 대상 서비스의 목표는 한 개인의 전체적인 삶과 연계되고 일관성이 있어야 하며, 한 생애에서 다음 생애로의 연계가 원활하게 연계체계가 이루어져야 한다. 그리고 본인의 선택권 존중과 서비스가 자립능력과 생존에 적극적으로 기여해야 한다. 가장 자연스러운 환경에서 일차적으로 관련된 사람들과 함께 실시 될 수 있어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
이준우, 최희철 저, 장애인복지론, 양서원, 2019
윤상용, 이승기, 서동명 외 1명 저, 장애인복지론, 신정, 2019
김진우 저, 장애인복지론, 공동체, 2019
장애차별 결정례집 국가인권위원회, 2010
소개글