스트레스에 대한 다양한 학자의 정의와 Covid-19(코로나)로 인해 현대인(직장인, 주부, 학생 등)이 받는 스트레스의 원인 및 대처방법에 대해 기술하시오
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소개글

스트레스에 대한 다양한 학자의 정의와 Covid-19(코로나)로 인해 현대인(직장인, 주부, 학생 등)이 받는 스트레스의 원인 및 대처방법에 대해 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 스트레스에 대한 다양한 학자의 정의
2. Covid-19(코로나)로 인해 현대인(직장인, 주부, 학생 등)이 받는 스트레스의 원인 및 대처방법에 대해 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

해 자신의 직업적 전문성을 강화할 수 있어야 하겠다.
-코로나 팬더믹 사태 장기화로 우리사회 학생들도 정상적으로 등교하지 못해 많은 스트레스를 받고 있다 할 것이다. 특히 고등학교 3학년 학생의 경우, 등교중단으로 제때 수능을 준비하지 못해 수능을 망쳤다고 하소연 하는 사람이 적지 않은데... 심각한 스트레스 상황에 처했다면, 정신과적 치료를 받아볼 필요도 있다고 생각한다.
-우리사회 주부들 또한 코로나 팬더믹 사태로 많은 스트레스를 받고 있다. 남편과 자녀들이 언제든 코로나에 감염될 수 있다는 이유로, 남편과 자녀의 외출을 극도로 말리기도 하는데... 이에 우리사회 주부들은 인지전략을 통해 외출이 곧 코로나 감염을 의미하지 않는다는 것을 스스로 깨달을 필요가 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
코로나 팬더믹 사태로, 우리사회 많은 사람들은 심각한 스트레스 상황에 처하게 되었다. 스트레스는 만명의 근원이자 자살의 직접적인 요인이 된다는 점에서 스트레스 해소를 위한 개인적 노력은 필수라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
코로나로 아이들이 잃은 것들 (우리가 놓치고 있던 아이들 마음 보고서) 김현수(의사) 저 | 덴스토리(Denstory) | 2020.11.15

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2021.02.04
  • 저작시기2021.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1144886
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