유치원교사로서 나의 교육철학-유교과 강력 추천!!

소개글

유치원교사로서 나의 교육철학-유교과 강력 추천!!에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

중, 배려, 효)를 매주 1가지씩 선정하고 관련된 동화, 동시를 통해 재미있게 유아들이 탐색하도록 할 것입니다. ‘손’ 교육은 유아들이 바람직한 생활습관을 형성할 수 있도록 할 것입니다. 예를 들어, 매주 한 가지씩 기본생활습관 내용(ex: 바르고 고운 말을 사용해요, 자기 주변을 깨끗이 해요.)을 정해 유아와 함께 알아보고 싶습니다. 이렇게 일주일 동안 지속적으로 활동내용을 전개하여 습관화 할 수 있도록 할 것입니다. 마지막으로 ‘가슴’ 교육을 통해 우리는 자연과 함께 더불어 살아가고 있음을 유아들에게 가르쳐주고 싶습니다. 이를 위해 유치원 텃밭에 유아들과 의논한 모종을 심고 물을 주고 잡초를 뽑는 등 식물을 직접 가꾸어 보며 자연과 더불어 살아가는 마음을 자연스럽게 경험할 수 있도록 할 것입니다. 페스탈로치가 주장한 지덕체의 조화처럼 저 또한 제가 생각한 3가지의 교육들을 조화롭게 발달시키고자 합니다.
이렇게 저만의 무려 4가지 교육철학을 만들 수 있게 도와준 루소, 프뢰벨, 부버, 페스탈로치 사상가들을 차례대로 만나보았습니다. 사실 저는 유치원 교사가 되기 위해서 교육철학을 왜 공부해야 하는지 잘 몰랐고 따분하게만 느껴졌습니다. 이런 제 자신이 부끄러워졌습니다. 하지만 지금 이 순간부터는 교육철학은 예비교사인 모든 이들에게 꼭 필요함을 절실하게 알게 되었습니다. 예비교사는 자신만의 철학을 만들고 교사가 되어 유아들을 이끌어나가야지만 흔들림이 없을 것입니다. 설사 흔들림이 있다 하더라도 철학이 있음으로써 극복할 수 있는 하나의 에너지가 될 수 있을 것입니다. 저는 아직 현장 경험이 많이 부족한 유아교육과 학생일 뿐입니다. 하지만 이번 과제로 하면서 며칠 동안 수없이 고민하고 생각한 이 노력은 분명 유치원 교사가 되기 위한 빛나는 자산이 될 것이라고 확신합니다.
참고문헌
「유능한 교사를 위한 쉽고 참신한 교육철학 및 교육사」
이위환 송유진 지음, 창지사
「페스탈로치의 생애와 사상」
김정환 지음, 박영사
「교육철학 및 교육사」
한기철, 조상식 외 1명 지음, 교육과학사
「유아교육과정」
권수정, 백경미 지음, 영진전문대학교 출판부
그림
첫 번째 그림: 네이버 이미지 루소 검색
두 번째 그림: 러블리 윤포의 자연 유치원,
https://blog.naver.com/hyusung79/221133351234
세 번째 그림: 네이버 이미지 마르틴 부버 검색
네 번째 그림: 네이버 이미지 페스탈로치 검색

키워드

유아교육과,   유치원,   유치원 교사,   교육철학,   나의 교육철학