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점을 들었다. 또한 가해자들이 학교폭력에 대한 뒷감당을 무서워하지 않은 이유로 학교폭력을 제대로 감시하고 잡아줄 교사가 무관심했음을 부가적인 원인으로 들었다. 이러한 원인들을 제거하고 학교폭력은 예방하기 위해서는 각각 가정과 학교, 교사들의 관심과 사랑이 필요하다고 보았다. 학교폭력은 학생들의 일이지만 그것을 해결하는 것에 앞장서야 하는 것은 어른들이며 가장 먼저 변해야하는 것도 어른이라고 보았기 때문이다.
사실 어떤 대책이나 예방책을 내놓던 간에 학교폭력은 완전히 근절할 수 없는 것이다. 학교폭력으로 이어지도록 만드는 원인들이 너무나 복합적으로 작용하여 모든 경우를 가늠할 수 없기 때문이다. 하지만 적어도 그 학교폭력에 대한 경각심을 항상 일깨우며 학생들을 관심을 돌봐줘야 하지 않을까 생각해본다.
사실 어떤 대책이나 예방책을 내놓던 간에 학교폭력은 완전히 근절할 수 없는 것이다. 학교폭력으로 이어지도록 만드는 원인들이 너무나 복합적으로 작용하여 모든 경우를 가늠할 수 없기 때문이다. 하지만 적어도 그 학교폭력에 대한 경각심을 항상 일깨우며 학생들을 관심을 돌봐줘야 하지 않을까 생각해본다.
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