교육평가A ) 만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다

소개글

교육평가A ) 만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. ‘인권감수성’ 검사 도구를 제작해야 하는 목적과 이유
2. ‘인권감수성’의 조작적 정의 제시
3. ‘인권감수성’ 검사도구 하위요인 제시와 하위요인의 정의 제시
4. ‘인권감수성’ 검사도구의 결과물과 검사도구의 실시 과정 설명
5. ‘인권감수성’ 검사도구의 재검사신뢰도의 산출과정의 상세한 설명
6. 출처 및 참고문헌

본문내용

부족하여 밥을 못 먹는 친구들도 많고 돈이 없어서 병원을 못가는 불쌍한 친구들이 많아 도와주고 싶다고 했다. 그런데 서현이는 북한은 무서운 핵무기로 우리나라를 무섭게 하기 때문에 돕지 말아야 한다고 했다. 두 친구의 말을 듣고 있던 창민이는 고민이 생겼다.
Ⅰ. 이야기와 관련하여 다음 두 가지에 대해 어떻게 생각하나요?
그렇지 않다
보통이다
그렇다
1 .평화를 하는 나라의 친구들은 도울 필요 없다
2. 어떤 나라에 살더라도 밥을 못 먹거나 병원을 못가서는 안 된다.
Ⅱ. 북한 친구들을 돕지 않기로 결정한다면 어떻게 될까요?
그렇지 않다
보통이다
그렇다
선생님께 짝꿍을 바꿔달라고 한다.
2. 승빈이와 함께 놀이를 한다.
Ⅲ. 여러분이 창민이라면 이때 어떻게 할 것인가요?
그렇지 않다
보통이다
그렇다
1. 북한을 도와주지 말자고 한다.
2. 북한을 도와주자고 한다.
상황 4)
부모교육
지훈이네 부모님은 지훈이가 휴대폰 게임을 너무 많이 해서 걱정이다. 지훈이는 부모님께 게임을 많이 안하겠다고 약속을 했지만 지키지 않았다. 그래서 부모님께서 한번 따끔한 벌을 주어야겠다고 생각하여 지훈이가 휴대폰 게임을 할 때 한번 심하게 때려 주려고 한다.
Ⅰ. 이야기와 관련하여 다음 두 가지에 대해 어떻게 생각하나요?
그렇지 않다
보통이다
그렇다
1. 때려서라도 지훈이의 잘못을 고쳐야 한다.
2. 그래도 때려서는 안 된다.
Ⅱ.부모님이 지훈이 심하게 때리면 어떻게 될까요?
그렇지 않다
보통이다
그렇다
1. 지훈이의 나쁜 습이 고쳐질 것이다.
2. 지훈이의 마음에 상처를 것이다
Ⅲ.여러분이 지훈이의 곁에 함께 있던 아이라면 어떻게 할 것인가요?
그렇지 않다
보통이다
그렇다
1. 부모님이 지훈이를 때리는 것에 찬성한다.
2. 그래도 때리는 것에는 반한다
5. ‘인권감수성’ 검사도구의 재검사신뢰도의 산출과정의 상세한 설명
재검사 신뢰도란 동일한 실험 피험자 집단을 대상으로 동일한 문항의 검사를 간격을 두고 다른 시기에 실시하여 산출된 두 검사 결과의 상관계수를 뜻하며 검사-재검사 신뢰도라고도 부른다. 한 집단에 대해 간격을 두고 실시된 검사를 통해 얻어진 점수의 분포가 비슷할수록 신뢰도가 높다고 할 수 있다. 교육심리학용어사전, 한국교육심리학회, 2000.
유아의 연령에 해당하며 언어를 이해할 수 있는 5세에서 7세에 해당하는 유아 30여명을 대상으로 하여 4주간의 간격을 두고 동일한 검사를 실시한다. 첫 번째 검사와 두 번째 검사의 상관계수를 분석하여 분석한 수치를 신뢰도 계수로 이용한다. SPSS를 활용하여 실시한 검사의 결과를 바탕으로 단순적률상관계수인 Karl Pearson의 계수의 수치를 구한다. 도출된 상관계수의 값은 +1.00 ~ -1.00의 범위에서 값을 가지며 +1.00은 완전정적상관 관계를 나타내고 1.00은 완전부적상관 관계임을 나타내며 0은 상관이 없음을 의미한다. 상관 계수의 값의 절대값의 크기가 클수록 신뢰도가 높다라고 해석할 수 있다.
6. 출처 및 참고 문헌
유엔인권해설집 아동의 권리, 국가인권원회, 2005
- 인권감수성 지표 개발 연구, 국가인권위원회, 2002
- 아동의 인권침해경험이 심리 안녕감에 미치는 영향 : 인권상황인식과 인권감수성의 매개효과를 중심으로, 이화여자대학교 대학원, 사회복지학과, 오선영, 2016
- 유아교사의 인권감수성과 유아교육기관의 조직문화가 유아 권리존중 실행에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원, 유아교육전공, 서하아, 2019
- 초등학생의 인권감수성과 학교생활만족도의 관계, 경인교육대학교 교육대학원, 초등교육행정학 전공, 정지석, 2012(검사 척도 참고)
- 교육심리학용어사전, 한국교육심리학회, 2000.

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