노인 한국무용교육의 효과, 문제점 및 발전방안
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소개글

노인 한국무용교육의 효과, 문제점 및 발전방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 노인 한국무용교육의 개요

2. 노인의 특성
1) 신체적 특성
2) 심리적 특성
3) 사회적 특성

3. 한국무용의 가치

4. 노인 한국무용의 효과
1) 신체활동의 효과
2) 여가활동의 효과
3) 생활만족의 효과

5. 노인 한국무용프로그램의 문제점
1) 노인 여가프로그램이 비활성화
2) 노인에게 적합한 프로그램의 부재
3) 재정적인 열악함과 전문가의 부족

6. 노인 여가생활을 위한 한국무용의 발전방안
1) 노인에게 적합한 무용프로그램 개발
2) 한국무용 프로그램에 대한 인식전환
3) 노인시설의 특성에 따른 프로그램 운영
4) 전문시설과 인력의 확충
5) 한국무용의 접근기회 확대

7. 참고문헌

본문내용

다양화된 프로그램 진행은 미흡한 실정이다.
노인복지시설 특성에 따라 다양한 프로그램 진행된다면 노인들은 좀 더 질 좋은 교육과 쾌적한 교육환경에서 다양한 교육의 서비스를 제공받을 수 있을 것이다. 노화에 따른 신체적, 심리적 변화로 인해 일상생활 및 사회생활에서 불편을 겪을 수 있는 부분에 대한 해소는 물론 노인복지 시설마다 노인의 특성이 다르므로 각 시설에 필요한 다양한 교육 프로그램이 이루어 져야 한다.
또한 노인복지법에 제2조(기본이념)에 명시되어 있는 것처럼, 기본적으로 노인은 노령에 따르는 심신의 변화를 자각하여 항상 심신의 건강을 유지하고 그 지식과 경험을 활용하여 사회의 발전에 기여하도록 노력하여야 한다.
노인을 위한 다양한 교육 프로그램 중 신체활동을 빼놓을 수 없다. 이는 인간의 신체를 움직이는 것이 인간의 뇌를 자극하여 신체 건강과 더불어 정신 건강에도 긍정적인 도움을 주기 때문에 노인에게 필수적으로 이루어져야 하는 교육이다. 노인에게 있어 노인복지시설 특징에 맞는 신체활동 교육이 연구, 진행된다면 노인들은 전문적이고 체계적인 교육으로 보다 나은 노년을 보낼 수 있을 것이다.
고령화 사회로 인한 문제는 한국을 포함하여 세계적으로 다루어져야 하는 과제이다. 이를 위해 국가차원에서 정책 개선 및 개혁과 같은 노력이 필요하지만, 현실적으로 노인에게 빠르게, 직접적으로 영향을 줄 수 있는 작은 것부터 변화를 주어 사회 문제들을 해결하고자 하는 노력이 필요하다고 사료된다(박선우, 2019).
4) 전문시설과 인력의 확충
무용프로그램을 도입한 복지 시설이 있는 곳에 사는 노인들은 무용을 배울 수 있는 기회가 주어지지만 원거리의 노인들은 기회가 적고 여가활동의 범위와 참여 빈도가 낮기 때문에 경로당, 노인정에서도 노인 무용 프로그램을 도입하여 한국무용을 실행할 수 있는 넓은 공간과 기자재 등을 확충하여 많은 노인들에게 무용을 배울 수 있는 공간을 마련해야 한다. 종교 활동을 왕성히 한 한국노인의 정서를 고려해서 종교 시설 안에 한국무용 프로그램 장소가 확충된다면 더 많은 사람들을 종교참여 대상자로 확보할 수 있을 것이다.
또한 공연문화의 대중화를 위해 쉽게 접근하기 쉬운 가벼운 무용을 통해 기존의 한복 또는 개량한복을 이용한 공연 아이템이 필요하며, 소박한 일상복을 입고 분장도 가능한 장수춤과 같은 공연이 지역적으로 확대되어 보다 많은 노인들에게 보급되기 위해서는 지방자치단체 차원에서까지도 공연장소 및 시설확충에 적극적인 지원책을 마련해야 한다.
전문 강사 인력의 자격증을 보다 쉽게 취득할 수 있는 시스템을 구축해야 하며 노인여가활동에 한국무용을 보다 많이 활용하기 위해서는 노인시설의 한국무용 강사들이 적절한 대우를 받을 수 있도록 정부의 보조금이 지원 되어야 한다.
오랫동안 한국무용을 배우고 터득하여 가르칠 수 있는 단계에 오른 노인 자원봉사자를 발굴하여 봉사의 기회를 준다면 자신의 성취욕구와 만족감을 얻을 수 있는 전환점이 될 수도 있어 노인 자원봉사자 발굴을 모색하도록 해야 한다. 장수춤 또는 노인무용을 지방에서도 쉽게 접근하고 쉽게 가르칠 수 있도록 지원책을 마련하고 장수 춤 또는 노인들의 한국 무용이 생활무용이 되도록 해야 한다.
5) 한국무용의 접근기회 확대
미디어매체를 통한 보급화도 선행되어야 한다. 비디오 형태의 시청각 자료들을 통한 한국무용 발표나 공연들을 간접적이고 다양하게 경험 할 수 있는 기회를 제공한다. 최근 황진이 같은 드라마 내에서의 검무, 학춤 둥 춤사위를 통해 시청자들의 우리 한국무용에 대한 관심이 과거에 비해 높아진 게 사실이다. 이처럼 가장 손쉽게 접할 수 있는 TV프로그램과 같은 미디어를 통한 대중적인 친근함이 선행 되어져야 한다.
어릴 때부터 한국무용 프로그램이 노출되어야 한국무용을 받아들이는데 시간적인 차이를 좁힐 수 있으며, 한국무용을 통한 노인여가활동은 여가를 넘어서 민족의 얼을 찾고 세대 간의 문화적 차이를 좁힐 수 있는 해결점이라고 제시할 수 있다.
한국 사람은 한국 춤에 대해 우리나라 사람만이 가지고 있는 신명을 가지고 있다. 신명은 정신적인 것과 육체적인 것을 교류시키고 통합한다. 따라서 오랜 세월을 한국적 정서에서 살아온 우리나라 노인의 한국무용 참가는 한국적 신명을 공유하며 함께 움직이는 신명풀이의 장이 될 수 있을 것이며, 무용동작을 일반인들이 손쉽게 이해하고 따라 할 수 있는 프로그램 방영을 해 대중과의 문화적인 차이를 좁혀 나갈 수 있을 것으로 기대된다.
이상과 같은 활용방안들이 시행되어지기 위해서는 정책적으로나 사회적으로도 지원책이 마련되어야 할 뿐 만아니라 노인이 속한 가족 구성원들도 노인에 대한 이해가 수반되어 노인들에게 자신감을 심어 줄 수 있는 촉매제의 역할을 해야 한다.
참고문헌
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박연정, 한국무용참여가 노인여성의 웰빙과 삶의 질에 미치는 영향, 동아대학교 교육대학원 논문, 2009.
안계일, 노인의 여가활동과 여가만족 및 성공적 노화의 관계, 경기대학교 대학원 박사학위논문, 2008.
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윤서정, 노인들의 건강증진을 위한 한국무용 프로그램 개발연구, 조선대학교 교육대학원 논문, 2008.
이화진, 장자사상의 관점에서 본 한국 춤의 신명사상, 한국춤무대예술학회지 제2권 제2호, 2008.
하희정, 노인여가활동을 위한 무용동작 프로그램, 숙명여자 교육대학원 논문, 2005.
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  • 등록일2021.02.18
  • 저작시기2021.2
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