[가족건강간호학] 1. 가족건강이론 1) 가족기능 유형의 주요 개념 2) 본인의 가족구성에 대해 기술하고, 가족기능을 적용하여 설명 2. 가족발달이론 1) 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업 2) 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제 3. 위 가족기능과 가족발달이론 적용에 따른 결론을 제시

소개글

[가족건강간호학] 1. 가족건강이론 1) 가족기능 유형의 주요 개념 2) 본인의 가족구성에 대해 기술하고, 가족기능을 적용하여 설명 2. 가족발달이론 1) 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업 2) 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제 3. 위 가족기능과 가족발달이론 적용에 따른 결론을 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족건강이론을 적용하여 작성하시오(10점).
1) 가족기능 유형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점).
(1) 가족기능의 개념
(2) 가족기능의 유형
2) 본인의 가족구성에 대해 기술하고, 가족기능을 적용하여 설명하시오.(5점)
(1) 본인의 가족구성에 대해 기술
(2) 가족기능을 적용하여 설명하시오.
2. 가족발달이론을 적용하여 작성하시오(10점)
1) 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업에 대해 기술하시오(5점).
2) 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제를 설명하시오(5점)
(1) 나의 가족발달단계
(2) 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인
(3) 본인의 가족발달단계에 따른 건강문제
3. 위 가족기능과 가족발달이론 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점).

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

점).
본인의 가족에 대한 가족기능을 적용하면 다음과 같다. 첫째, 우리 가족은 아버지가 가족원들에게 애정은 적고, 그 외 가족원들끼리는 서로 애정과 친밀감이 좋기 때문에 보통이상의 애정기능은 중간은 된다고 본다. 둘째, 부모님들의 가족의 사회화기능은 우수하다. 하지만 나는 결혼정년기지만 결혼하고 싶은 마음이 별로 없기 때문에 나를 중심으로 본 사회화 기능은 약함을 알 수 있다. 셋째, 우리 가족은 서로 같이 휴식과 여가시간을 제대로 즐기지 않으므로 재생산기능은 부족하다. 넷째, 우리 가족의 가족경제기능과 보건의료기능은 우수한 편이라고 생각된다.
가족들이 안정적인 관계를 맺고, 부모와 교류적인 감정을 느끼며, 정서적 유대를 돈독히 해 나가는 가정의 자녀들은 심리적인 안정을 느끼고, 타인을 이해하고 배려하는 기술을 배우고 사회적으로 독립할 기반을 마련할 수 있다. 따라서 가족은 가족원들의 삶의 질에 영향을 미치고, 건강한 자아성숙을 도모하기 위해 가족의 기능강화가 매우 중요하다고 생각된다. 우리 가족의 문제점은 권위적인 아버지와 가족구성원들 간에 교류적인 감정이 적고, 정서적 유대가 돈독하지 못하다는 점이다. 그리고 내가 우리 가족을 보면서 가족의 애정기능이 약함을 느꼈기 때문에 아직까지 결혼하고 싶은 마음이 생기지 않을지도 모른다고 느껴진다.
우리 집의 가족발달단계를 살펴보면 “단계6의 진수기 가족”에 해당됨을 알 수 있다. 나는 대학교를 졸업하고 직장에 다니고 있으며, 동생은 현재 대학교 4학년에 재학 중이다. 이 시기의 가족은 대학진학과 결혼생활을 시작하는 성인자녀를 돕는데 집중한다. 부모는 자녀가 시작하는 직장생활과 결혼생활 등에 대한 적절한 대처능력과 지원을 제공해야 하는 것이다. 어머니는 나의 대학생활, 이성 관계, 직장생활에 있어 힘든 일이 있으면 옆에서 좋은 조언을 많이 해주셨다.
진수기의 가족은 자녀가 결혼을 하여 새로운 가족구성원을 발생하여 가족의 범위가 확대되는 시기이다. 하지만 현재 나는 결혼정년기지만 결혼해서 새로운 가정을 꾸리고 싶은 생각은 별로 들지 않는다. 그래도 가족발달단계를 보면서 이제 나도 결혼할 나이가 되었음을 알 수 있었고, 이 단계에서 나는 어떠한 역할을 해야 하는지 인식할 수 있었다.
가족생활주기마다 목표를 달성하기 위한 가족원 간의 역할 수행이 적절하게 이루어져야 한다. 가족발달단계별 가족 간의 스트레스 정도와 부모-자녀관계의 특성에 대해서 예측이 가능하다. 가족생활주기를 살펴보면서 우리 가족을 장기적인 안목에서 고찰할 수 있고, 각 단계마다의 발달과업, 위험요인, 건강문제에 관련한 정보를 볼 수 있어 매우 유용했다. 또한 각 단계별로 가족들의 욕구를 알게 해주는 점에 대해서도 매우 중요한 가치를 지닌다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
가족기능이란 가족체계내의 개인성원의 위치와 역할, 그리고 가족체계 밖의 관계에서 가족의 응집성과 적응성 등 개인성원으로서 동시에 전체가족으로서 정체성과 관계성을 동시에 보여주는 개념이다. 가족기능의 유형에는 애정기능, 사회화 기능, 재생산기능, 가족경제기능, 보건의료기능 등이 있다. 우리 집 가족은 50대 후반 아버지, 50대 중후반 어머니, 20대 중후반 본인, 20대 중반 여동생으로 4인 가족으로 구성된다.
우리 가족에 대한 가족기능을 적용하여 요약하면 다음과 같다. 첫째, 아버지는 권위적이고 가족원들에게 애정이 별로 없다. 그 외 가족 구성원인 어머니, 나, 동생은 모두 친밀하고 애정이 깊다. 따라서 가족 애정기능은 중간정도다. 둘째, 부모님의 사회화 기능 우수하였고, 나는 결혼정년기지만 결혼의사가 별로 없는 관계로 사회화 기능은 약하다고 본다. 셋째, 우리 가족은 재생산 기능은 부족하다. 넷째, 우리 가족의 가족경제기능과 보건의료기능은 우수하다.
가족생활주기의 대표적인 학자인 듀발은 가족생활주기를 “가족의 형성으로 시작되어 해체될 때까지 가족의 생활을 통해서 계속적으로 나타나는 일련의 특징적인 단계들”이라고 정의하였다. 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 단계1(신혼기 가족)은 부부가 바로 결혼을 하여 자녀가 없는 시기이다. 서로 결혼에 만족하고, 임신에 적응하고 부모 됨을 약속한다. 둘째, 단계2(양육기 가족)이다. 자녀를 갖고 적응하여 발달을 격려한다. 영아를 포함하는 생활유형에 적응한다. 셋째, 단계3(학령전기 가족)이다. 발달과업은 가족구성원들 사이의 의사소통유형에 적응하기, 변화하는 가족의 욕구충족에 대한 책임에 적응하기 등이다. 넷째, 단계4(학령기 가족)이다. 발달과업은 건설적인 방식으로 공동생활에 참여하고 자녀의 교육적 성취를 격려하는 것이다. 다섯째, 단계5(청소년기 가족)이다. 발달과업은 청소년과 성인 사이의 의사소통 중재하기이다. 여섯째, 단계6(진수기 가족)이다. 발달과업은 대학, 군대, 직장, 결혼 등 성인으로 발전한다. 적절한 가정 지지기반의 유지가 필요하다. 일곱째, 단계7(중년기 가족)이다. 발달과업은 텅빈 보금자리에 적응하기, 조부모로서의 생활에 적응하기이다. 여덟째, 단계8(노년기 가족)이다. 발달과업은 배우자의 죽음에 적응하기, 자녀에 대한 의존에 대처하기 등이다.
우리 집의 가족발달단계를 살펴보면 “단계6의 진수기 가족”에 해당됨을 알 수 있었다. 진수기의 가족은 자녀가 결혼을 하여 새로운 가족구성원을 발생하여 가족의 범위가 확대되는 시기이다. 나는 대학교와 직장에는 취직했지만 아직 결혼하지 않은 상태이다. 아직까지는 결혼할 의사는 별로 없지만 가족발달단계에서 진수기 단계는 가족에서 내가 어떤 역할을 해야 하는지를 예측하고 인식할 수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
김영임,윤순녕,김숙영(2017). 가족건강간호학. 한국방송통신대학교출판문화원
유효순,이원영(2013). 부모교육. 한국방송통신대학교출판부
오만록(2015). 교육사회학. 정민사
전보영(2011). 조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구. 성균관대학교 일반대학원 석사학위논문
조흥식,김인숙,김혜란,김혜련,김은주(2017). 가족복지학. 학지사
함인희(2004). 사회구조적 변화와 가족의 적응 및 저항. 한국사회조사연구소

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