교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각을 정리하여 제출하되 필히 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춰 작성하십시오.

소개글

교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각을 정리하여 제출하되 필히 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춰 작성하십시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육학의 목적
1) 상표(Label) 획득
2) 힘 기르기
3) 즐거움
2. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

는 나 자신이 가능성을 가진 자연적 존재로서 바람직한 인간이 되도록 하려면 오직 교육에 의존할 수밖에 없기 때문에 공부해야 한다. 개인이나 우리가 사는 사회도 결과적으로 교육에 의해 형성된 개인의 발전 및 완성에서부터 출발한다고 할 수 있다. 즉, 교육에 의해 형성된 개인의 발전·완성이 결과적으로 모든 발전의 원동력이 되므로 교육은 다른 무엇보다도 중요한 것이라고 할 수 있다. 따라서 공부를 해야 한다. 교육의 의미를 본래적 의미와 도구적 의미로 구분해보면 현대사회에서 교육이 출세의 도구로 이용되고 있는 경우가 매우 많다. 이는 대학합격, 좋은 직장 얻기 등의 실용적인 가치에 목표를 두는 사회적 풍토와 관련이 있다. 그러나 이는 공부의 진정한 목표가 아니라고 생각한다. 따라서 자기 자신을 객관적으로 바라볼 수 있게 하고 자아실현을 할 수 있게 하기 위해서 공부를 해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
조발그니 저, 교육사회학, 박영스토리, 2019
이현청 저, 교육사회학의 이해, 학지사, 2019
김영화 저, 교육사회학, 교육과학사, 2017
강창동 저, 교육사회학의 이해, 학지사, 2018
김경식, 박형진, 서봉언 외 2명 저, 교육사회학, 교육과학사, 2017

키워드

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