영유아발달에 가장 큰 영향을 미치는 요인이 무엇인지 자신의 견해를 쓰시오

소개글

영유아발달에 가장 큰 영향을 미치는 요인이 무엇인지 자신의 견해를 쓰시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가정환경

2. 영유아발달에 가장 큰 영향을 미치는 요인 - 가정환경

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한다. 정신적으로 가까워져서 의논자, 조언자, 격려자의 역할을 할때, 부모의 가치기준, 편견, 기대를 지각하여 학습하게 된다.
이러한 부모의 역할을 수행하기 위해서는 아동을 이해하기 위한 지식과 기술을 갖추어야 하며, 바람직한 양육태도를 갖추어야 한다. 양육태도는 부모 자신이 받아 온 양육방식, 부모의 성격, 그들이 사는 사회문화, 부모 자신의 가치관, 자녀관 등의 복합적인 관계에서 취해진다. 더구나 한 번 잘못 양육되면 수정되기가 어렵다는 인간 발달의 특성상 부모 역할은 더욱 중요한 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아발달에 가장 큰 영향을 미치는 요인이 무엇인지 자신의 견해를 작성해 보았다. 영유아는 언어, 인지, 신체, 정서, 사회성 발달이 다른 어떤 시기보다 급속히 진행되는 것이 특징이며 모든 영역의 발달이 일정한 속도로 동시에 그리고 고르게 성장하는 것이 아니라 개인에 따라 차이가 있다. 이는 매일 규칙적이고 정기적인 평가를 실시하여 영유아의 현재 발달수준과 변화를 파악하고 이에 따른 적절한 도움을 주어야 한다는 것을 의미한다. NAEYC와 NCTM(National Council of Teachers of Mathematics)의 단체들은 교육의 질을 향상시키기 위해 교육내용, 교수방법과 함께 평가에 대한 지침도 제시하고 있다. Mattke(1990)은 발달수준을 이해하기 위한 방법으로 ‘발달평가’와 ‘발달에 적합한 평가’의 개념을 제시하였다. 그리고 Faccini(1998)는 영유아 발달평가에 관한 연구는 영유아를 이해하는데 기여하며 영유아를 지도하고 교육하는 데에 유용한 정보를 제공하기에 꼭 필요하다고 하였다. 임재택과 황해익(1996)은 평가 자체가 유아에게 점수나 등급을 매겨 우수한 유아와 열등한 유아를 구분, 선발하는데 있는 것이 아니라 유아 개개인의 전인적 성장발달 도와주는데 있으므로 그 필요성이 강조되어야 한다고 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
박옥희(2000). “유아의 발달수준과 기본생활습관과의 관계”, 원광대학교 교육대학원 석사학위논문.
고유미 (2009). 부모의 의사소통 유형과 유아의 자기조절능력 및 사회적 능력의 관계. 전북대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김경후 (2011) 가정의 문식환경과 유아의 언어능력과의 관계. 원광대학교 교육대학원 석사학위논문.
김미숙 (2006). 부모의 양육태도 및 정신건강과 유아이 사회·정서발달과의 관계. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.

키워드

영유아발달,   발달,   환경,   가정환경,   부모,   영유아발달 영향