영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해 작성

소개글

영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해 작성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인
Ⅲ. 결론

본문내용

언어기능이 더 높아진다. 하지만 가정의 수준이 낮아도 언어능력이 우수한 유아들도 많기 때문에, 개인차가 나타날 수 있다. 가정의 수준이 낮아도 여러 교재나 놀잇감, 언어발달에 더욱더 열성적으로 학습을 시키는 가정환경일 수 있기 때문이다.
즉, 풍부한 문해환경을 가진 가정에서 자란 아이들은 언어발달에 도움을 받을 수 있는 것이다. 그리고 부모는 언어지도에서 단순히 많은 어휘를 알거나 문법에 맞는 문장을 가르치는 것뿐 아니라 때와 장소에 적절한 언어를 바른 태도로 사용하는 능력을 길러 주는 것이 중요하다. 무엇보다 부모는 가능한 한 자녀들과 대화를 자주 하며, 자녀의 의견을 존중해 주고 말을 재미있게 들어주어야 한다. 그리고 유아들이 다른 사람들과의 상호작용할 기회를 많이 마련해 준다. 하지만 잘못된 방법과 부모의 욕심으로 어린 영아시기부터 문자지도 선행을 이어나간다면 언어에 흥미를 잃게 될 수 있다.
영유아들의 언어발달은 세상에 대한 경험의 틀에서 시작되며, 그 요소를 끄집어내고 타인의 마음을 움직이거나 개별화시킬 수 있다. 그리고 영유아기에 이러한 언어발달을 촉진해 나갈 수 있는 방법은 놀이가 될 수 있다. 일상에서 언어적 상황을 적절하게 개입해 주며, 영유아의 요구와 흥미에 맞게 언어교육 활동을 확대해 나가도록 해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 홍혜경, 김명화, 김정아, 김세루, 영유아 언어교육 이론과 실제, 학지사, 2013
2. 이명옥, 유아언어지도, 신광문화사, 2010
3. 이순형, 권미경, 최인화 외 4명, 영유아 언어지도, 교문사, 2010
4. 정남미, 유아 언어교육, 창지사, 2011

키워드

언어지도,   보육교사,   영유아,   유아교육,   아동언어지도