아동미술 ) 그림책 1권을 선택하여 아동문학의 특성 4가지(문학적 특성, 교육적, 예술적, 발달심리학적)에 비추어 분석하고, 현장에서 연계하여 할 수 있는 활동들을 적어보세요
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소개글

아동미술 ) 그림책 1권을 선택하여 아동문학의 특성 4가지(문학적 특성, 교육적, 예술적, 발달심리학적)에 비추어 분석하고, 현장에서 연계하여 할 수 있는 활동들을 적어보세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론 - 본인이 선택한 그림책에 대한 소개(제목, 글, 그림, 출판사, 등장인물, 줄거리) 및 선정한 이유를 설명하기
2. 본론
(1) 자신이 선택한 그림책이 아동문학의 특성 4가지(문학적 특성, 교육적, 예술적, 발달심리학적)에 비추어 각각 어떤 특성이 있는지 분석
(2) 현장에서 본인이 선택한 그림책을 활용하여 할 수 있는 활동들을 생각해보고 적어보기
3. 결론 - 본론을 통해 설명한 내용에 대해 정리하고, 자신이 선택한 그림책을 분석하면서 느낀 점을 기술하기
4. 참고문헌

본문내용

알 수 있다는 생각이 들었다. 그리고 자신의 경험을 회상하며 이야기 나누기를 해볼 수 있다. ‘나무로 만든 것을 사용해 본 경험’에 대해서 이야기를 나누어볼 수 있고 ’숲을 위해서 우리가 할 수 있는 일‘에 대해서도 토의를 해 볼 수 있다. 그리고 나무에게 편지 쓰기, 고통을 겪고 있는 동물들에게 편지 쓰기 등의 언어 활동을 할 수 있고, 이와 연계하여 환경을 아끼는 방법에 대한 그림책을 함께 제시해 줄 수도 있다. 그리고 동그란 스티로폼에 지구를 만들어서 나무를 심어보는 활동도 해 볼 수 있고 밖에 나가서 식목일에 나무를 심어보는 활동, 우리 반에서 나무를 아끼기 위해서 규칙을 만들어보는 활동, 이산화탄소와 산소에 대한 과학 활동, 동시를 지어보는 활동 등을 해볼 수 있고 가정과 연계해서 ‘가정에서 내가 나무를 위해서 한 일’을 한 달 동안 실천해보는 기회를 가져볼 수도 있다.
3. 결론 - 본론을 통해 설명한 내용에 대해 정리하고, 자신이 선택한 그림책을 분석하면서 느낀 점을 기술하기
이렇게 그림책을 알아보면서 환경에 대한 그림책을 알아보고 분석하게 되었는데 분석하면서 ‘유아들에게 정말 의미 있는 책은 무엇일까?’라는 생각을 하게 되었다. 그래서 생각을 해보니까 이 책처럼 유아들에게 많은 정보를 줄 수 있는 책, 스스로 생각을 해보는 책, 자신이 한 일에 대해서 생각을 해보게 하는 책, 앞으로 미래 사회에 도움이 되는 책, 문제를 해결하기 위해 생각하는 책이라는 생각이 들었다. 그리고 더 중요한 것은 교사가 그 책을 정확히 알아야 한다는 것을 알게 되었다. 교사가 책을 알아야 유아들에게 그 내용을 전달할 수 있고 책 안에 내재하여 있는 부분까지도 전달할 수 있으므로 그것을 이끄는 것은 교사의 역할이자 교사의 몫이라고 생각하게 되었다. 작가의 의도를 정확히 파악하여 그것을 전달해줄 수 있는 것이 교사의 역할이라고 생각이 들었다. 그리고 무엇이든 그냥 만들어진 것은 없기에 그림책을 읽어줄 때 단순히 글자를 읽어주는 것만으로 그치는 것이 아니라 유아들과 함께 그림을 살펴보고 그림을 보면서도 이야기를 나누어보는 것이 필요하다고 생각이 들었고, 그림이 가지고 있는 다른 텍스트도 있으므로 유아들과 함께 볼 필요가 있다고 생각했다. 이번 기회를 통해서 문학이 유아들에게 주는 참된 가치를 한 번 더 생각해볼 수 있는 시간이었다.
4. 참고문헌
’나무가 점점 사라져요‘ 동화책 주미화 지음, 천소 그림, 아람 출판

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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2021.08.19
  • 저작시기2021.7
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1154125
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