[방송] 유아교육3 - 유아동작교육 B형 - 한국 전통무용 통합동작교수법의 손동작, 발동작을 설명하고, 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오
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소개글

[방송] 유아교육3 - 유아동작교육 B형 - 한국 전통무용 통합동작교수법의 손동작, 발동작을 설명하고, 이를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
- 한국 전통 무용 통합 동작 교수법의 손동작, 발동작
2. 본론
- 한국 전통 무용 통합 동작 교수법을 적용한 유아 동작 활동 계획안과 현장 적용 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

. 이 춤의 이름은 뭐로 정해주면 좋을까요?
c: 이건 부채 접었다 펴기로 하고 싶어요.
부채춤 동영상, 전통 음악, 부채
마무리
활동 내용을 되짚어보며 회고하는 시간을 가진다.
t: 오늘 부채춤에 대해 알아보고 직접 부채춤을 춰봤는데 어땠는지 이야기 나누어볼까요?
c: 부채춤이라는 걸 처음 들어봤는데 너무 재미있었어요.
c2: 장난치지 않고 춤을 추니까 기분이 좋았어요.
3. 결론
한국 전통 무용 통합 동작 교육을 통해 현대 사회의 편리함도 좋지만, 지금의 우리나라를 있게 한 전통도 매우 아름답다는 것을 알 수 있다. 유아들에게 전통 무용의 기본 손동작과 발동작을 알려주고 그것을 응용하여 창의적 사고를 할 수 있도록 하는 것은 매우 중요하다. 또한, 전통 무용을 직접 경험해보기에 앞서 전통 무용의 유래와 역사에 대해 이해하는 과정을 통해 전통 무용의 참 의미를 깊이 있게 이해할 수 있게 하는 것도 좋은 방법이다.
4. 출처 및 참고 문헌
유아동작교육 전인옥, 이영, 이현균 한국방송통신대학교출판문화원 - 2018
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=3c4f159fd9f910e2ffe0bdc3ef48d419
체육(2015 개정) - 안양옥 외 14인 지학사 2018
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=4c6d42556a96c23effe0bdc3ef48d419
  • 가격3,500
  • 페이지수5페이지
  • 등록일2021.09.03
  • 저작시기2021.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1154942
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