만3세 10 월 유아 관찰 기록 14

소개글

만3세 10 월 유아 관찰 기록 14에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

서 소리를 지르며 뛰어다녀서 지도가 필요했고 자리에 앉을 때 바르게 앉지 않고 눕거나 발로 장난을 쳐서 지도가 필요했다.
신체측정
키(cm)
100.3
몸무게(kg)
15.4
총 평
- 바르게 앉지 않고 눕거나 발로 장난을 치는 경우가 많아서 주의가 필요했고 특히 옷을 입으로 빨아서 꾸준한 지도가 필요했다.
- 활동을 하고 다른 영역으로 이동을 할 때 정리를 잘 하고 가서 칭찬을 해 주었다.
10 월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
친구와 함께 레고 블록을 가지고 놀이를 하던 중 친구가 유아에게 물어 보지 않고 블록을 가져가 유아가 속상해 하며 교사에게 와서 말하였다.
친구들이 아기 인형을 업고 놀이를 하는 모습을 보더니 아기 인형과 포대기를 교사에게 가지고와 업어 달라고 하며 친구와 함께 아기를 돌보는 모습이었다.
색칠하기를 하고 싶은데 친구들이 나오지 않자 친구에게“너 다하면 나 들어오게 해줘 알았지?”라고 이야기를 하였다.
쓰기 활동에 관심을 갖고 언어영역에 준비된 글자 따라 쓰기 활동지를 즐겨하였다.
주사위를 던져서 활동을 할 때에 주사위에 있는 숫자를 잘 읽지 못하자 교사에게 도움을 요청하여 함께 숫자를 세어보았다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
다양한 가을 곡식에 관심을 갖고 돋보기로 탐색을 하는 모습이었다.
친구와 함께 악기 연주를 하며 활동을 하던 중 친구가 악기를 세게 두드리며 연주를 하자 유아가 귀를 막으며“그렇게 세게 치면 너무 시끄럽잖아”라고 이야기를 하였다.
산책을 할 때에 친구들은 뛰어다니며 산책을 하였으나 선이는 뛰는 것을 좋아하지 않아 친구들이 뛰는 모습을 보며 친구들 뒤로 천천히 걸으며 산책을 하였다.
학경이에게 집착하는 모습을 보이고 학경이가 다른 친구들과 놀이를 하면 자기와 놀아주지 않는다고 말하였다.
화장실을 다녀온 후 속옷에 소변이 묻었다고 하는 날이 많아서 소변이 다 나온 후 속옷을 입자고 이야기를 나누고 교사와 함께 화장실을 다녀왔다.
신체측정
키(cm)
103
몸무게(kg)
19.4
총 평
- 실외활동을 할 때에 뛰어 다니며 활동을 하는 것보다 천천히 걸으며 산책을 하거나 소꿉놀이를 하며 활동을 하는 것을 좋아한다. 유아가 친구들과 함께 뛰어다니며 활동을 하는 즐거움도 느껴 볼 수 있도록 도와줄 필요가 있는 것 같다.
10 월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
레고 블록으로 만들기를 하던 중 다른 친구가 와서 레고 활동을 같이 하려고 하자“이거는 내가 혼자서 만들거야. 너는 다른 거 만들어”라고 이야기를 하였다.
유아가 친구에게 “나랑 같이 병원놀이하자”라고 하자 두 명의 유아가 역할영역으로 갔다. 유아가“내가 의사 할래”라고 이야기를 하자 친구들이 유아의 의견을 들어 주며 사이좋게 활동을 하였다.
색칠하기를 좋아하여 색칠하기 활동을 하루에 한 번씩 꼭 한다. 색칠을 할 때에 선이 밖으로 나오지 않게 조심스럽게 색칠을 하며 다양한 색으로 꼼꼼하게 색칠을 하였다.
언어영역에서 선생님 놀이를 하며 유아가 선생님 역할도 하고 역할을 바꾸어 어린이 역할도 하며 동화 읽어 주기를 하였다.
수, 조작활동에 흥미를 보이며 영역에 준비된 다양한 수, 조작 교구를 꺼내어 한 번씩 활동을 해 보았다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
과학영역에 준비된 탐색활동에 흥미를 갖고 다양한 방법으로 탐색을 하고 탐색한 것을 관찰기록지에 그림을 그려 기록을 하였다.
거울에 비친 자신의 모습을 보며 노래를 부르면서 춤을 추었다.
소꿉놀이 집에 들어가서 모래로 소꿉놀이 하는 것을 즐기며 친구들에게 음식을 만들어 준다.
모든 친구들과 잘 어울려 활동을 하나 친구들에게 지시를 하거나 명령을 하는 경우가 보여서 지도가 필요했다.
식사를 많이 하지 않고 그만 먹고 싶다고 하여 조금만 더 먹어보자고 하였다. 대변을 보고 스스로 휴지로 닦고 나올 수 있다.
신체측정
키(cm)
109
몸무게(kg)
18.4
총 평
친구에게 언니처럼 행동을 하고 친구들을 동생처럼 대하는 경우가 있어서 친구들임을 알려주고 친구처럼 지낼 수 있도록 이야기를 해 주었다.
언어영역과 미술영역에서 주로 활동을 해서 다른 영역에도 흥미를 느껴볼 수 있도록 격려하였다.
10월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
쌓기영역에서 블록으로 총을 만들어 친구들과 싸움놀이를 해서 싸움놀이를 하지 않고 앉아서 블록쌓기를 할 수 있도록 하였다.
역할영역에서 친구와 누워서 엎치락뒤치락 하며 장난을 치고 있어서 바르게 교구를 가지고 활동을 할 수 있도록 하였다.
작품을 만들 때 흥미를 금방 잃어서 대충 완성하는 경우가 보여서 교사와 함께 하는 경우가 많았다.
언어영역에서 활동을 할 때에 영역에 맞는 활동을 하지 않고 놀잇감으로 싸움놀이를 하며 다른 친구들에게 피해를 주는 모습이 보여서 주의가 필요했다.
주사위를 던져 나온 숫자를 읽어보는데 목소리가 점점 작아져서 큰 소리로 말해볼 수 있도록 격려하였다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
과학영역에서의 활동에는 흥미를 보이지 않으며 활동에 참여를 잘 하지 않는 모습이 보여서 흥미를 가질 수 있도록 유도하였다.
악기연주를 하며 노래 부르기를 하거나 친구가 연주하는 악기에 맞추어 노래를 부르며 활동에 참여를 한다.
실외활동 시 놀이시설을 이용하기 보다는 친구들과 잡기 놀이하며 뛰어다니는 것을 좋아한다.
친구들과 교실에서 뛰어다니거나 싸움놀이를 해서 주의가 필요했고 주로 남자 친구들과 어울려 활동을 한다.
좋아하는 반찬이나 간식을 많이 먹으려고 하는데 밥은 잘 먹지 않아서 꾸준한 지도가 필요할 것 같다.
신체측정
키(cm)
97.2
몸무게(kg)
14.3
총 평
가끔 친구에게 ‘나쁜놈’이라는 말을 해서 지도가 필요했다.
식사를 할 때 밥을 잘 먹지 않고 반찬만 많이 먹어서 밥과 함께 먹을 수 있도록 하고 밥을 입에 넣고 놀고 있는 친구들을 보고 있어서 밥을 먹고 놀이를 하자고 이야기를 해 주었다.

키워드

어린이집,   평가제,   관찰일지