만3세 12월 유아 관찰 기록일지
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소개글

만3세 12월 유아 관찰 기록일지에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

선생님 딸, 아들 역할을 하는 것이 부러웠는지 나중에는 요리사를 하지 않고 선생님 딸을 하겠다고 하였다.
색칠하기를 굉장히 좋아한다. 색칠을 할 때에는 다양한 색깔을 사용하며 선 밖으로 나가지 않도록 꼼꼼하게 색칠을 한다.
아직 자기의 이름을 쓰지 못하며 한글을 따라 쓰는 활동은 좋아한다.
수를 잘 세지만 숫자를 쓰지 못하여 교사와 함께 숫자를 꾸준히 써보고 있다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
돋보기를 들고 사물을 탐색을 하며 사물의 크기를 비교하며 탐색하기를 즐겼다.
노래를 부르기 보다는 동요를 들으며 신체표현하기를 좋아하여 신체표현 도구를 잘 이용한다.
남자친구들과 놀이를 할 때에는 뛰어다니며 잡기놀이를 하며 동적인 활동을 하고 여자 친구들과 놀이를 할 때에는 모래 놀이를 하며 정적인 활동을 하였다.
여자친구들과 놀이를 할 때 한 가지 놀잇감을 계속 가지고 놀이를 하며 친구에게 양보하지 않아서 친구와 함께 가지고 놀이할 수 있도록 이야기해 주었다.
바르게 앉아있지 않고 친구와 장난을 자주 쳐서 바르게 앉아있을 수 있도록 지도하였다.
신체계측
키(cm)
96.5
몸무게(kg)
14.8
총 평
- 교사에게 다양한 질문을 많이 하며 물어봤던 것을 또 물어봐서 한 번 물어본 것은 계속 물어보지 않는다고 이야기를 해 주었다.
- 학습에 큰 흥미를 느끼지 못하여 꾸준히 지도를 하고 있다.
12 월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
교사가 가베를 쌓아 올리는 것을 보고는 유아도 교사를 따라서 가베를 쌓아보았다. 유아가 쌓아올린 가베 탑이 쓰러지자 재미있어 하는 모습이 보였다.
친구와 아기 인형을 가지고 놀이를 하던 중 다른 친구가 들어와 유아가 가지고 놀이하던 인형을 가지고 가자 유아가가 속상해 하며 울먹이는 얼굴로 교사에게 말했다.
교사에게 관심을 받기 위해 색칠을 한 곳을 할 때마다 교사에게 보여주며 예쁘다는 이야기를 듣기를 원하였다.
책 읽기에 흥미를 보이며 동화책을 스스로 보기도 하고 교사에게 책을 가지고와 읽어 달라고 하기도 하였다.
요즘은 ‘크다 작다’라는 것에 흥미를 보이며 크고 작은 물건을 비교를 하며 수 활동을 하는 모습이 보였다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
돋보기를 가지고 다니며 교실에 있는 물건을 관찰을 하였다. 돋보기를 통해 보이는 물건이 크게 보이는 것을 관찰하며 신기해하였다.
마라카스를 흔들며 유아가 좋아하는 동요를 불러 보기도 하고 친구에게 율동을 하라고 이야기를 하고 자신이 악기 준비를 해 보며 음률활동을 하였다.
실외활동을 하는 내내 소꿉놀이를 즐기며 케익도 만들고 엄마놀이도 하였다.
친구들과 선생님놀이를 즐겨하며 친구들에게 동화책을 읽어주는 것을 좋아한다.
예전보다 밥을 잘 먹지 않고 남겨 와서 한번 더 먹어보기를 권유해보고 먹기 싫다고 하면 먹지 않도록 하였다.
신체측정
키(cm)
103.5
몸무게(kg)
19.8
총 평
- 수를 잘 세고 숫자를 연관지어 잘 쓰고 자기의 이름뿐만 아니라 가족의 이름도 다 쓸 수 있다.
- 예전보다 친구들과 놀이할 때 친구들이 안 놀아준다는 말을 하지 않고 잘 어울린다.
12 월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
쌓기 영역에서 활동을 할 때에 친구들에게 블록을 잘 양보하지 않고 혼자서 가지고 놀이를 하려는 모습이 보였다.
역할영역에서의 활동에는 흥미를 보이지 않으며 역할활동에 잘 참여를 하지 않으려는 모습이 보였다.
미술활동을 좋아하며 특히 색칠하기 그림 그리기 활동에 많은 흥미를 보인다.
언어영역에서의 활동에는 흥미를 보이지 않으며 교사의 권유 외에는 스스로 활동에 참여를 하지 않는다.
수 활동 보다는 조작 활동에 더 많은 흥미를 보이며 퍼즐 맞추기를 좋아한다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
관찰을 한 후 기록하기를 좋아하며 기록을 할 때에는 그림으로 기록을 한다.
노래 부르기와 춤을 좋아하며 거울을 보며 노래를 부르거나 춤을 추는 것을 좋아한다.
실외활동을 좋아하며 실외활동 시 남자친구들과 뛰어 다니며 잡기 놀이를 자주 즐긴다.
성격이 활발하여 모든 친구들과 잘 어울리나 가끔 양보를 하지 않으려고 할 때가 있다.
반찬을 골고루 잘 먹으며 예전보다 식사양이 많아져서 밥과 반찬을 잘 먹는다.
신체측정
키(cm)
109.3
몸무게(kg)
18.5
총 평
친구들과 놀이를 잘 해주며 가끔 친구들에게 속상한 말을 해서 지도가 필요했다.
친구들의 이름을 다 읽을 수 있어서 물어보니 이름표의 이름을 기억해서 안다고 했다.
12월 유아 관찰 기록
이 름
성별
생년월일
기록자
구 분
쌓 기
역 할
미 술
언 어
수 · 조작
관찰내용
쌓기영역에서 놀이를 하다가도 블록을 가지고 다른 영역으로 가서 블록을 가지고 나가지 않기로 이야기를 나누었다.
역할영역에서 친구들과 경찰관놀이를 하면서 경찰이 되어 범인을 체포한다고 하면서 놀이를 한다.
색칠을 하는 것을 좋아하여 색칠하기 활동지가 없으면 교사에게 색칠하기를 더 달라고 하여 활동을 한다.
친구들과 이야기를 할 때에 ‘똥’,‘오줌’이라는 단어를 장난식으로 많이 사용하며 이야기를 한다.
퍼즐 맞추기에 흥미를 보이는가 싶더니 금방 흥미를 잃고 다른 영역으로 이동을 하여 활동을 하였다.
과 학
음 률
실외활동
또래관계
기본생활습관
과학 활동에는 흥미를 보이지 않으며 교사의 권유에도 잘 참여를 하지 않으려고 하였다.
음률영역에서 활동하는 모습이 보이지 않아 활동에 참여를 해 볼 수 있도록 유도를 하였으나 교사의 권유에 참여를 하였으나 금방 흥미를 잃고 다른 영역으로 이동을 하였다.
실외활동을 하면서 거의 쉬지 않고 신나게 뛰어다니며 친구들과 잡기 놀이를 하였다.
여자 친구들 보다는 남자친구들과 어울려 활동을 하는 모습이 보였다.
음식 간이 센 것을 좋아해서 자극적인 음식을 좋아한다.
신체측정
키(cm)
97.5
몸무게(kg)
14.5
총 평
의자에 앉을 때에 바르게 앉을 수 있도록 자세 교정 지도가 필요하며 음식을 골고루 섭취할 수 있도록 편식개선 지도를 해야 할 필요가 있다.
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  • 등록일2021.09.16
  • 저작시기2021.9
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  • 자료번호#1155739
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