행동주의이론 개념설명 및 비판
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소개글

행동주의이론 개념설명 및 비판에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 행동주의이론 개요

2. 행동주의이론의 기본가정

3. 행동주의이론 내용설명
(1) 파블로브의 행동주의이론 (고전적 조건화)
(2) 왓슨의 행동주의이론
(3) 스키너의 행동주의이론 (조작적 조건화)
(4) 반두라의 행동주의이론 (사회학습이론)

4. 행동주의이론의 관점
(1) 인간에 대한 관점
(2) 성격에 대한 관점

5. 행동주의이론 비판

본문내용

고 있다. 그에 의하면, 인간의 행동이 변화해 가는 것은 다른 사람들이 하는 것을 관찰함으로써 가능하다는 것이다.
즉, 모델의 관찰을 통해 인간의 행동이 학습되고 변화해 간다는 것이다. Bandura는 인간이 외적인 보상이나 처벌에 의해서 뿐만 아니라 내적인 규제에 의해서도 행동이 변화해 간다는 점을 지적하고 있다. 인간은 자신의 가치나 행동 기준에 따라 행동 기준에 따라 행동하는 경우가 많다. 이러한 내면화된 기준은 자신의 행동을 스스로 평가하게 한다. 그리고, 그 결과에 따라 자기를 긍정하거나 비판함으로써 자기를 강화하거나 자기를 처벌한다. 이러한 내면적인 것들이 자신의 행동 변화에 많은 영향을 미치고 있다는 것이다.
한마디로 말해 행동주의적 접근에 모든 행동이 학습된 것이다. 따라서 학습원리에 의해 새로운 행동을 하게 할 수도 있고, 이제까지 하던 행동을 하지 않도록 할 수도 있다. 행동주의적 접근에서는 전통적으로 자극, 반응, 반응과 반응결과의 상호 관련에 의해 인간 행동의 변화를 설명하려 했다. 그러나, 최근에는 인지적인 면이 강조되면서 자기 스스로도 자신의 행동을 변화시킬 수 있다고 보고 있다.
4. 행동주의이론의 관점
(1) 인간에 대한 관점
- 인간행동은 내적충동보다 외적자극에 의해 동기화된다고 본다.
- 인간은 보상과 처벌에 따라 유지되는 기계적존재로, 모든 인간행동은 법칙적으로 결정되고 예측가능하므로 통제할수있다.
- 인간의 행동은 환경의 자극에 의해 동기화되며, 행동에 따르는 강화에의해 전적으로 결정된다고 본다.
- 이러한 스키너의 인간행동에 대한 기본가정을 ‘ABC패러다임’이라고 한다.
-ABC패러다임-
① 선행요인
행동이전에 일어나는 사건을 말한다.
② 행동
관찰가능하고 측정가능한 반응 혹은 행동이다.
③ 결과
특정행동의 직접적인 결과인 그 무엇을 말한다. 결과를 가장 잘 설명하는 용어는 강화와 벌이다.
(2) 성격에 대한 관점
- 성격이란 각 개인이 지니고있는 행동유형들의 집합이며,한 개인의 행동과 그에 따르는 강화 사이의 관계유형이라고 본다.
- 자극과 반응이라는 학습원칙은 누구에게나 동일하게 적용되지만,각각의 유전적배경과 독특한 환경적조건이 개인특유의 행동유형을 형성하므로 모든 사람들의 행동발달유형은 다 다르다.
- 강화된 행동은 습관이 되고 이 습관이 성격의 일부가 된다고 보는데,강화된 행동은 일반화자극에 대한 변별능력이 적절하게 발달된 결과로 건전한 성격을 형성한다.
5. 행동주의이론 비판
행동주의적 접근의 경우, 인간을 너무 기계적이고 수동적으로 바라보고 있다거나, 이론이 결여되어 있으며, 특히 학습된 행동들이 전체 성격구조에 어떻게 통합되는지에 대한 진술이 없고 인간의 인본적이고 실존적인 측면을 무시하고 있다는 등의 비판을 받기도 한다. 성격에 대한 정보처리적 접근에 대해서는 충분한 평가를 하기에 아직 이론 면이 있다.
<참고문헌>
행동주의. 현대 교육방법과 공학, 김현중
학습과 학습이론. 현대 심리학의 이해, 한국심리학회
교육심리학, Anita E. Woolfolk,
행동주의, 이용남
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  • 페이지수7페이지
  • 등록일2021.10.07
  • 저작시기2021.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1156692
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