아동청소년과미디어2) 미디어발달과 함께 사이버폭력이 사회문제로 대두되고 있다 원인과 결과 문제점 등을 분석제시하시오0K
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소개글

아동청소년과미디어2) 미디어발달과 함께 사이버폭력이 사회문제로 대두되고 있다 원인과 결과 문제점 등을 분석제시하시오0K에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 미디어를 이용한 청소년의 사이버 폭력의 예
2. 사이버 폭력 원인과 결과
1) 사이버 폭력의 원인
(1) 인터넷의 환경적 특성
(2) 사회문화적 요인
(3) 개인의 심리적 요인
2) 사이버 폭력의 결과
3. 사이버 폭력의 문제점
4. 사이버 폭력방지 위한 본인 처방 제시
5. 나의 제언
Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

자녀들의 온라인 생활에 관심을 가질 것이기 때문이다.
또한, 연구자들은 학생들이 사이버폭력을 신고하거나 주변에 알리는 것을 꺼리는 이유 중 하나로 부모가 온라인 생활을 차단할 것을 염려하고 있다. 따라서 강압적으로 온라인 생활을 억압하는 것은 오히려 역효과를 일으킬 수 있기 때문에, 좀 더 열린 마음으로 자녀와의 대화를 통해 컴퓨터나 휴대전화 사용 규칙을 정하고, 안전하고 올바른 온라인 생활에 대한 대화를 하는 것이 중요할 것이다. 교사들도 사이버폭력에 대한 지식을 습득하고, 예방 및 대처법에 대해 알고 있어야 한다. 학교 차원에서 사이버폭력과 관련한 교사 연수를 시행할 필요가 있다. 장기적으로는 전문가 및 학생들이 직접 관여하여 사이버폭력 예방 및 대처 방안 개발하고 이를 실시한 후, 그 효과에 대해 전문적인 검증이 뒤따라야 할 것이다. 이를 또 보완하고 수정하여 적용하는 등 지속적인 관심이 있어야 한다.
사이버폭력예방위한 사이버폭력예방교육지원센터의 전용 홈페이지를 조속히 구축하고 여기에 학생, 교사, 학부모, 정책 입안자 등 모든 이용자들이 언제든지 유익하게 정보와 자료를 공유할 수 있도록 하여야 한다. 그러기 위해서는 사이버폭력 예방교육에 필요한 다양한 매체(동영상, 카드뉴스, 웹툰, 인포그래픽 등)를 활용한 교수·학습자료를 만들에 제공하여야 한다. 물론 사이버폭력 예방을 위한 다양한 교수·학습자료의 개발이 체계적이고 효과적으로 이루어지기 위해 이에 관한 정책 연구를 통해 아이디어를 도출할 필요가 있다.
참고문헌
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-가상준, 김강민, & 임재형. (2013). SNS 사용문화가 청소년의 학교폭력 및 사이버폭력에 미치는 영향
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-고승우, 2018, 프레시안. 사이버 폭력, 피해자도, 가해자도 병들게 한다
-김경은. (2012). 청소년의 학교폭력 피해 경험이 사이버폭력에 미치는 영향 -공격성의 매개효과를 중심으로. 청소년복지연구, 14(3), 259-283.
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개효과를 중심으로.
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-박선아. (2016).‘현장의 사이버폭력 예방 및 정보통신윤리교육을 위한 교육활동및 교수학습전략’, 2016년 사이버폭력 예방 및 정보통신윤리교육 교원직무연수자료집, 한국교육학술정보원. 박선영. (2016). 사이버폭력에 대한 대학생의 인식에 영향을 주는 요인. 한국경찰연구, 15(3), 3-30.
-서승희. (2017). 사이버성폭력 피해의 특성과 근절을 위한 대응방안. 이화젠더법학, 9(3), 59-95.
  • 가격8,000
  • 페이지수7페이지
  • 등록일2021.10.11
  • 저작시기2021.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1156876
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