[실습기관 최종 보고서A+] 사회복지현장실습 지역아동센터 최종보고서
본 자료는 2페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
해당 자료는 2페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
2페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

[실습기관 최종 보고서A+] 사회복지현장실습 지역아동센터 최종보고서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 실습일정에 대한 평가

2. 실습내용 및 역할에 대한 평가

3. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
2) 목표의 달성 여부

4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
1) 문제 파악 및 자료수집 능력 / 문제 인식 능력
2) 문제 사정 능력 / 문제 분석 능력
3) 개입 기술 / 문제해결을 위한 대안제시능력
4) 면접 기술 / 기존지식과 정보의 사용능력
5) 기록 기술 / 기록 기술
6) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성 / 유관 기관 및 관련된 사람들과 전문적인 관계 형성

5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
1) 기관 외의 자원 활용
2) 실습과 관련된 참고서적의 활용

6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
(1) 시간 준수, 과제제출
(2) 주어진 일에 대한 업무조절 능력
2) 직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원)
3) 다른 실습생과의 관계
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성

7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장․단점에 대한 인식
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행

8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
(2) 대학 실습지도
2) 실습지도 자체에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
(2) 대학 실습지도

9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식

10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용

11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용

12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항

13. 기타 하고 싶은 말

본문내용

도 다 받아주는 사람으로 받아들여질 수 있어서 말을 안 듣는 아동들을 대함에 있어서 어려움이 있었다.
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행
오랜 기간 동안 센터를 운영하신 실습지도자님을 보면서 전문가로서의 자세나 전문성의 개발을 위 한 노력을 해야겠다고 느꼈다. 그리고 실습기간 동안 그런 전문가로서의 모습을 최대한 따라하고자 노력하였다.
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
능력 향상에 도움이 되는 기관의 교육과정들을 바탕으로 의사소통 능력, 글쓰기 능력 등의 습득 을 이룰 수 있었다. 센터의 운영에 관한 노하우나 아동들과의 소통을 통해 아동들이 바라는 것이 무엇인지에 귀 기울이며 실습기간동안 최선을 다해 교육해주신 실습지도자님께 감사의 마음을 전 한다.
(2) 대학 실습지도
학교 홈페이지에 세미나 관련 자료를 통해 미리 수업 준비를 할 수 있었다.
2) 실습지도 자체에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
모든 것을 가르쳐주시는 성실한 태도로 실습생을 대해주셔서 감사했다. 교육일정과 시간도 잘지 켜주시고 실습지도자님의 확고한 비전과 항상 노력하시는 모습을 통해서 많은 것을 깨닫고 배울 수 있었던 시간이었다.
(2) 대학 실습지도
실습 전 세미나를 통해 실습 시 주의해야 할 점, 준비해야 할 자료를 자세히 안내 받고, 미리 공 지사항과 주의사항을 숙지할 수 있었다.
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
지역아동센터의 행정업무, 관련 서류를 작성해보고 기관 내 업무를 파악할 수 있었다. 방과 후 돌봄이 필요한 지역사회 아동의 건전한 성장을 위하여 종합적인 서비스를 제공하는 지역아동센터의 운영에 대해서도 다시 한번 생각할 수 있는 기회가 되었다.
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
기관은 실습기간 중에도 실습생을 최대한 실제 사회복지사로 대하려고 배려하였다. 그러나 사회복 지사로서 시간의 축적이 필요한 업무나 실습기간이 짧아서 기관의 모든 업무를 파악하기에는 한계가 있었다.
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
이론만 배우는 것이 아니라 현장에서 일어나는 모든 과정들을 참여해보고 실천해봄으로써 아동들 을 다양한 상황에서 대처하는 기술에 대해 경험할 수 있었고, 지역아동센터의 운영과 시설에 대하여 전반적인 것을 알 수 있게 되어서 좋았다.
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
없음.
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
없음.
13. 기타 하고 싶은 말
슈퍼바이저님은 시각장애를 가지고 계셨지만 신체의 한계에 머무르지 아니하고 긍정적인 사고와 모 든 일에서도 솔선수범 하시는 모습 그리고 지역아동센터 다음 계획을 준비하시는 모습이 인상 깊었 다. 센터 아동들이 모두들 꿈을 가진 훌륭한 사회인으로서 성장해가길 바라며, 실습기간동안 실습지 도자님의 지도와 배려에 감사드린다. 사회복지사를 준비하는 학생으로서 책에 없는 많은 것을 배울 수 있는 시간이었다.
  • 가격3,000
  • 페이지수7페이지
  • 등록일2021.10.12
  • 저작시기2021.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1156950
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니