4차 표준보육과정 영역(기본생활영역, 신체운동영역, 사회관계영역, 의사소통영역, 자연탐구영역, 예술경험영역) 중 2개 영역이 들어갈 수 있도록 하여 수업주제를 정하여 수업활동계획서 작성하기
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소개글

4차 표준보육과정 영역(기본생활영역, 신체운동영역, 사회관계영역, 의사소통영역, 자연탐구영역, 예술경험영역) 중 2개 영역이 들어갈 수 있도록 하여 수업주제를 정하여 수업활동계획서 작성하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 신체운동영역 수업주제에 맞는 수업활동계획서
2. 예술경험영역 수업주제에 맞는 수업활동계획서
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

영역이 들어갈 수 있도록 하여 수업주제를 정하여 수업활동계획서를 작성해 보았다. 4차 표준보육과정의 특징이 유아 중심, 놀이중심, 교사 자율성 강화인 만큼 다양한 수업을 계획하여 실행한다면 영유아 발달에 크게 기여할 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 보건복지부, “제4차 어린이집 표준보육과정 해설서”, 2020
- 보건복지부, “잘 놀아야 잘 자란다. 놀이 중심 표준보육과정 개정”, 2020
- 교육부, “2019 개정 누리과정 확정, 발표”, 2019
- 이서현, “어린이집 원장의 원내 수업 컨설팅을 통한 보육교사의 수업 전문성 신장”, 배제대, 2020
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
- 이미화외, “2020 개정 표준보육과정 해설서 개발 연구”, 육아정책연구소, 2020
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  • 페이지수3페이지
  • 등록일2021.10.19
  • 저작시기2021.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1157272
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