일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 기술하고 두관찰법의공통성및차이점을설명하시오

소개글

일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 기술하고 두관찰법의공통성및차이점을설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 일화기록법의 특징 및 장ㆍ단점
2. 연속기록법의 특징 및 장ㆍ단점
3. 두 관찰법의 공통점 및 차이점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌 및 사이트

본문내용

가 아동의 흥미를 기초로 교육을 계획하고 실행하도록 도와주며 아동의 발달 수준을 파악하고 기록할 수 있으며, 이에 따라 개별화 교수방법의 계획과 운영을 가능하게 하는데 있다. 또한 아동의 반응을 통해 교수 실제를 평가하고 교사발달프로그램을 고안하여 교사로서의 전문성계발에 기초가 되기도 하며 교실을 운영할 때에 발생하는 다양한 문제들을 분석 하고 해결하는데 도움을 주기도 한다. 이러한 관찰 기록은 교사, 원장, 부모 간의 의견을 교환할 때도 유용하게 활용 할 수 있으며 특정 발달영역에서 지연을 보이는 아동을 조기 발견하여 아동이 보이는 정서행동문제의 원인을 파악하고 조기 중재와 치료의 효과를 높이는데도 목적을 두고 있다. 본문에서 살펴본 것처럼 각 관찰법에는 장점과 단점이 있고 상황에 맞게 적합한 관찰 방법과 기록 방법을 사용한다면 아동관찰이 목적으로 하는 위의 여러 가지 부분들을 효과적으로 달성 할 수 있을 것으로 생각 된다.
Ⅳ. 참고문헌 및 사이트
- 최은희「관찰 중심의 아동평가에 대한 고찰:관찰법을 중심으로」,대한감각통합치료학회지, 2011, 53p.~61p.
- 아동관찰 및 행동연구 교안(담당교수 : 이정원 교수님)
- [네이버 지식백과] 일화기록법 [anecdotal records] (사회복지학사전, 2009. 8. 15. 이철수)
- 국향서울노원지부,「일화기록법 상세하게 알려드립니다」
https://blog.naver.com/kkm052278/222110878451
- 달달쌤과별별쌤,「영유아관찰-②표본식기술」
https://blog.naver.com/kymin2453/220459976304

키워드

일화기록법,   연속기록법,   장단점,   관찰법,   공통성,   차이점