조사연구에서 가설의 의미(서론), 가설의 개념과 필요성을 사례로 들어 설명(본론), 가설에 대한 본인의 생각(결론)

소개글

조사연구에서 가설의 의미(서론), 가설의 개념과 필요성을 사례로 들어 설명(본론), 가설에 대한 본인의 생각(결론)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론: 조사연구에서 가설의 의미

Ⅱ. 본론: 가설의 개념과 필요성을 사례로 들어 설명
1. 가설의 개념
2. 가설의 필요성을 사례로 들어 설명

Ⅲ. 결론: 가설에 대한 본인의 생각

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

위해 세워 놓은 한 연구문제에 대한 제안적 또는 예측적 해답이고, 진술이고 문장이다. 우리가 공부하는 사회복지조사를 하는 데 있어서 가설의 필요성을 다음과 같이 정리할 수 있다. 과학적 지식을 생성한다는 것은 제기된 문제나 현상에 대해 설명을 하기 위해 필요한 지식을 고안하는 것을 의미한다. 이런 맥락에서 보면 과학적 지식을 생성한다는 것은 자연 현상을 설명할 때 필요한 지식을 고안하는 것을 의미한다. 실제로 가설은 사회복지조사연구를 실천하는 관련기관에서 수행하기란 쉽지 않는데, 이는 그런 조사연구에 대한 역량을 갖춘 실무자도 적고 조사 대부분 탐색적 조사수준에서 그치기 때문에 가설 설정에 대해 중요하게 생각하지 않기 때문이다. 하지만 사회복지조사에서 가설을 설정하면 조사연구를 계획하는 목적과 계획에 맞게 구체화할 수 있으며, 그에 맞춰 설문지를 만들고 분석함으로써 사회복지기관의 현황과 개선점을 파악하기에도 훨씬 용이하다. 사회조사에서 가설이란 연구의 잠정적 결론으로 두 개 이상의 변수 간의 관계를 통하여 연구문제에 대한 잠정적 결론을 내리는 과정이다. 이러한 가설은 어떤 방향을 예측할 수 있는 검증 되지 않은 이론적 진술로서 설명적 조사연구에서는 반드시 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
손병덕 저, 사회복지조사론, 학지사, 2021
이종하 저, 사회복지조사론, 양서원, 2020
황인옥 저, 사회복지조사론, 동문사, 2019
이상철 저, 사회복지조사론, 창지사, 2019
최선희 저, 사회복지조사방법론, 공동체, 2018
곽미정 저, 사회복지조사론, 양성원, 2018
원석조 저, 사회복지조사론, 공동체, 2017

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