근래 한국사회에서 발생한 사회현상 중 ① 하나를 선택하여 묘사하고 ② 이 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인을 밝히고 ③ 그 사회현상을 해결하기 위한 국가, 사회 또는 개인의 노력은 무엇이 있었는지 설명한 다음 ④ 이것이 자신의 삶에 어떠한 영향을 미치고 있는지 서술하시오.
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소개글

근래 한국사회에서 발생한 사회현상 중 ① 하나를 선택하여 묘사하고 ② 이 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인을 밝히고 ③ 그 사회현상을 해결하기 위한 국가, 사회 또는 개인의 노력은 무엇이 있었는지 설명한 다음 ④ 이것이 자신의 삶에 어떠한 영향을 미치고 있는지 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<목 차>

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회구조적 요인 분석
1) 사회학적 상상력의 개념
2) 이론적 배경
3) 유형
2. 이혼문제의 사회구조적 요인 분석
1) 전제조건
2) 이혼에 대한 분석
(1) 이혼이라는 사회적 현상
(2) 이혼에 대한 인간의 본성
(3) 이혼문제의 정의
(4) 이혼문제의 원인
3. 이혼문제 해결을 위한 노력
4. 자신의 생활에 미치는 영향
1) 이혼 부부에게 미치는 문제점
2) 이혼 자녀에게 미치는 문제


Ⅲ. 결론


<참고문헌>

본문내용

은 자아존중감, 비행과 같은 문제점들을 증가시킬 수 있다.
(2) 행동적사회적 문제
이혼 후 첫 2년 동안 자녀들은 행동문제를 일으키고 사회적 역량이 감소하는 경향이 있다. 특히 청소년 전기 단계에 있는 여아들은 대체로 어머니가 친권을 가진 가정에서 새로운 환경에 빠르게 적응하지만, 남아들은 이혼 후 4-8년 정도까지 불복종하고 충동적이며 공격적이고 반사회적 행동을 계속 보인다. 남아들이 사회적으로 더 부정적인 행동을 보이는 이유는, 부성실조로 인한 좌절감을 느끼게 되는데 이는 좌절감을 내적으로 나타내는 여아들과는 달리 이를 외적으로 나타내기 때문이다. 특히 이혼한 가정의 청소년들은 사회적으로 덜 유능하고 더 공격적이며, 불복종하고 성적으로 활발하여 약물이나 술을 더 많이 즐겨 약물중독자나 알코올 중독자가 될 가능성이 더 크다.
(3) 학업적 문제
이혼가족과 이혼하지 않은 가족의 청소년의 차이는 사회경제적 지위에서의 차이를 통제하다라도 학업 수행과 학업 낙제율에서도 발견된다. 자료에 따르면 이혼하지 않은 가정의 자녀의 낙제와 관련 주요인은 낮은 성취인 반면 이혼 가정의 경우는 사회적 문제와 행동 문제 때문인 것으로 나타났다. 또한 여아들은 계모와 살고 있을 때, 남아들은 이혼한 친어머니와 살 때 더 상처받기 쉬운 것으로 나타나 동성의 친부모와 사는 것이 낙제를 피하는 한 방안이 될 수 있음을 시사한다. 결론적으로 자녀들은 부모의 이혼 후 친부모와의 관계가 원만하지 못하거나 계속되는 갈등으로 스트레스와 긴장에 빠지고 정서적으로 불안정하게 되면 심리에너지가 분산되어 공부에 전념할 수 없기 때문에 학업 성적이 떨어진다.
(4) 형제자매관계 문제
이혼은 형제간의 갈등, 공격, 라이벌의식, 이탈 등에 관여하고 이것은 또다시 아동의 외적인 행동 문제에 영향을 미친다. 헤더링턴은 교육 전문가는 이혼이 자녀에게 미치는 영향을 볼 때 아이의 양육권이 부모 어느 쪽에 주어지든 정서적 혼란과 갈등은 존재하기 마련이다. 특히 이혼 후 1-2년 동안은 어머니와 아버지 모두가 바람직한 부모가 되지 못한다는 것인데 이유는 이혼한 부모들은 정상가정의 부모들에 비해 교육에 대한 심리적 관심과 격려를 줄 여유가 없고 잘못된 자녀의 사고나 행동들에 대해서도 쉽게 포기하거나 만족해 버리기 때문이라는 것이다.
Ⅲ. 결론
사회문제의 원인은 개인과 사회제도의 일부에 있기 때문에 개입의 대상은 결국 개인과 사회제도가 되어야 한다. 문제의 원인이 개인에게 있다는 것은 반드시 개인적인 노력으로 문제를 해결할 수 있다는 것을 의미하는 것은 아니다. 문제의 원인이 개인에게 있든 사회제도에 있든 개입하는 주체 또는 조치를 취하는 주체는 사회 측이어야 한다. 기능주의 시각에서는 사회적 현실을 상당히 유동적이고 변화가능하며 또한 자기수정적인 성향을 갖고 있는 것으로 보고 또 한 개인도 성격을 사회 환경에 적응시킬 수 있는 융통성을 갖고 있는 것으로 보기 때문에 사회문제의 해결은 사회가 개인과 사회제도의 일부에 변화를 가하여 해결 가능한 것으로 보고 있다. 따라서 사회문제의 해결방안은 사회의 사회화 기능과 통제기능을 강화하거나 수정하고 재사회화 또는 재활기능을 강화하거나 또는 사회의 물질적 및 기회의 분배기능을 강화 또는 수정하는 것이 될 수도 있다. 다시 말해서 개인과 가족적 차원에 대해서는 교육기회 및 여건을 보장하거나 개인이나 가족에 대한 병리적 현상을 치료하는 서비스를 강화하는 것이 될 것이고 사회 제도적 차원에 대해서는 공적 교육제도의 개선, 재사회화 제도의 개선 및 강화, 조세제도 및 사회복지 제도의 개선, 기회균등의 보장 등이 될 것이다.
<참고문헌>
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한국방송통신대학교편집부(2014) 인간과 사회, 한국방송통신대학교
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  • 등록일2021.11.11
  • 저작시기2021.11
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