상상이 미래가 되고 상상이 놀이가 되는 창의적 놀이의 중요성과 방법

소개글

상상이 미래가 되고 상상이 놀이가 되는 창의적 놀이의 중요성과 방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론

본론
1. 창의성의 개념
2. 영유아 놀이에 있어서의 창의성이 미치는 영향 및 중요성
3. 영유아 창의놀이의 다양한 예시와 효과성

결론

본문내용

창의놀이를 시행했는데 아이들은 하트모양을 손으로 날려서 표현하기도 하고 두 친구가 팔을 모아 이웃친구에게 전달하기도 하였다. 또한 싸인펜으로 친구에게 하트 그림을 그려서 주기도 하고 어떤 친구의 경우 친구의 등에 하트를 그려주기도 하였다.
이러한 다양한 사고를 가진 확장놀이는 스스로 다음 것을 해보고 싶은 마음에 “선생님 이제 화남을 표현해보아요”라고 하면서 다음 놀이를 스스로 계획하고 함께 놀이의 순서를 정하면서 창의력을 신장해 나가는 것을 확인 할 수 있었다. 창의놀이를 하면서 아이들은 그 놀이에 온전히 몰입하게 되었고 흥미가 떨어지면 새로운 놀이를 스스로 개발하게 되어 놀이도구도 스스로 바꿔가면서 놀기 시작했다.
교사는 놀이의 주제만 던져주었을 뿐인데 놀이의 방법을 확장하면서 새로운 놀이를 계획하는 모습은 새로웠다. 그렇기 때문에 보다 창의적인 놀이를 진행함에 있어서는 교사가 놀이과정에서 해야하는 다양한 자료를 제공하고 자유로운 놀이시간 될 수 있도록 하는 시간이 필요해 보였다.
결론
앞서 유아들의 창의력을 신장하는 놀이에 대해서 알아보았다. 유아들은 자유로운 환경에서 자유로운 사고를 진행하기 때문에 놀이만큼의 창의력을 신장하는 효과는 없는 것 같다. 자유로운 놀이와 사고를 통해 학습적 능력을 향상시킬 뿐 아니라 놀이의 즐거움에서 주는 집중력과 사회성 향상에도 도움이 되는 것을 알 수 있다. 창의력을 신장하기 위한 놀이를 진행함에 있어서 교사는 무조건 개입이 아니라 창의적인 놀이가 될 수 있도록 필요시 정보와 자료의 제공 그리고 기본이 되는 최소한의 개입과 충분한 시간을 제공해야 할 것이다.

키워드

영유아발달