성숙이론의 관점을 설명하고 조기교육, 주입식 교육을 강조하는 사람들에게 성숙이론이 시사하는 바는 무엇인지 설명하시오.
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소개글

성숙이론의 관점을 설명하고 조기교육, 주입식 교육을 강조하는 사람들에게 성숙이론이 시사하는 바는 무엇인지 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성숙이론의 관점
1) 성숙이론
2) 성숙이론의 관점
2. 조기교육, 주입식 교육을 강조하는 사람들에게 주는 성숙이론의 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

에 따라 성장할 수 있는 자질과 능력을 가지고 태어났으며 그에 도움이 될 만한 건전한 환경이 필요하며 학습환경은 아동이 학습활동을 자유롭게 선택하도록 안내하는 교사와 잘 준비된 환경이 있어야 한다. 아동에게 많은 선택을 기회를 제공하고 불필요한 성인의 개입(예: 조기교육, 주입식 교육)을 최소화하는 한편, 아동의 요구나 흥미에 의해 자발적으로 활동을 선택하고 참여할 수 있도록 교육적 경험을 제공하면 된다. 성숙이론의 접근법은 아동에게 자연적 방법으로 성장할 기회 제공하면 아동이 자신의 잠재 가능성을 충분히 발달한다는 것이다. 이런 관점에서 조기교육, 주입식 교육을 강조하는 사람들에게 성숙이론의 시사점은 성인은 조기교육, 주입식 교육 등으로 아동의 자연적 성장을 절대 방해하지 말아야 한다는 점을 시사해주고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
민미희, 김정민 외 3명 저, 보육학개론, 파워북, 2020
나종혜, 신나리 외 3명 저, 보육학개론, 파워북, 2020
성영화, 유민숙 저, 보육교사론, 공동체, 2021
장현주 저, 보육과정, 공동체, 2020
정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사, 2018
김영옥, 최미숙, 황윤세 외 1명 저, 아동발달론, 공동체, 2009
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  • 등록일2021.12.08
  • 저작시기2021.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1159553
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