아동발달 ) Piaget(피아제) 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 제시하시오

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아동발달 ) Piaget(피아제) 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 도식, 동화, 조절, 인지적 갈등(인지적 불일치), 평형화, 적응의 개념을 자세히 설명

2. 유기체가 인지를 발달시켜 가는 과정을 예를 들어 자세히 설명

3. Piaget 이론의 교육적 시사점을 제시하시오 (부모 또는 교사의 역할 포함)"


목차
1. 서론
2. 본론
(1) 도식, 동화, 조절, 인지적 갈등(인지적 불일치), 평형화, 적응의 개념을 자세히 설명
(2) 유기체가 인지를 발달시켜 가는 과정을 예를 들어 자세히 설명
(3) Piage

본문내용

것이 아니라 아이가 한 단계씩 나아갈 수 있도록 도와주어야 한다. 둘째, 인간은 인간마다 개인차가 있다는 것이다. 인간은 개인차가 있으므로 부모나 교사는 다른 아이와 비교를 하면 안 된다. 또한, 아이를 세심하게 관찰해서 아이에게 어떤 것을 제공하면 좋을지에 대해 생각해보고 그것을 제공해야 한다. 예를 들어, 아이가 배변훈련을 할 나이가 되었는데 하지 않는다고 해서 배변훈련을 다짜고짜 하는 것이 아니라 아이가 준비할 수 있도록 아이가 준비되었을 때 실행해야 한다. 셋째, 아동의 정신은 성인의 정신과 매우 다르다는 것이다. 교사와 부모가 해야 하는 역할 중 가장 중요한 것은 앞서 말했던 대박이의 예시처럼 인간은 외부의 경험을 통해서 인지발달이 이루어지기 때문에 유아에게 구체적인 자료와 다양한 경험, 충분히 기다려주는 시간을 제공해야 한다. 또한, 아까 대박이에게 “이것은 고양이야”라고 말했던 도움처럼 교사와 부모 및 또래와 활발한 상호작용이 이루어질 수 있도록 해야 한다.
3. 결론
이 말고도 피아제는 많은 업적과 시사점을 남겼다. 아동과 관련된 곳에서 종사할 사람이라면 많은 학자의 이론을 알아야 한다. 이렇게 이론은 알면 그것을 교육에 실제로 적용할 수 있고 무엇이 중요한지도 알 수 있기 때문이다. 그리고 이론의 좋은 점은 받아들이고 안 좋은 점이 있다면 자신의 지식으로 만들지 않으면 된다. 또한, 유아에게만 많은 경험을 제공해주는 것이 아니라 교사도 많이 공부하고 알아서 그것을 생각해보는 경험이 예비 교사가 될 사람들에게도 필요한 점이라고 생각된다.
참고문헌
영아발달 , 임지영 ,공동체 , 2014

키워드

아동발달,   피아제