청소년활동에 있어서 안전관리가 매우 중요하게 부각되고 있다.그러므로 학습자여러분들도 청소년활동과 안전에 관해 그 중요성을 인식하여야 한다. 이에 따른 청소년활동 안전에 관한 내용을 요약하시오
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소개글

청소년활동에 있어서 안전관리가 매우 중요하게 부각되고 있다.그러므로 학습자여러분들도 청소년활동과 안전에 관해 그 중요성을 인식하여야 한다. 이에 따른 청소년활동 안전에 관한 내용을 요약하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년활동 안전의 이해 및 청소년수련시설 안전기준
2. 청소년수련시설의 운영 기준과 프로그램 안전운영 매뉴얼
3. 청소년수련시설 안전운영을 위한 발전과제 제시 등
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

이 힘들고 안전에 지키려고 노력하는 일상입니다. 일상에 있어서도 안전에 관한 부분은 아무리 강조해도 지나치지 않습니다. 특히 청소년들이 적극적이고 자제력이 부족하기 때문에 발생할 수 있는 사고는 많습니다. 생활권과 자연권수련시설의 환경에 따른 안전교육프로그램 개발하고 청소년지도자의 안전지식·기술향상을 위한 전문적인 연수와 교육 자료의 개발이 필요하다고 생각됩니다. 현재 청소년수련시설에서 운영되고 있는 내용 구성에 고려되는 사항을 살펴보면 사고의 발생빈도가 가장 많은 비중을 차지하고 있는 것으로 분석되었습니다. 하지만 사고발생 빈도와 함께 청소년발달단계도 고려하여 청소년수련시설을 찾는 각기 다른 발달단계의 청소년들에게 같은 내용의 교육 자료의 활용은 교육 대상자의 습득과 반응에 효율이 떨어질 수 있습니다. 한국청소년활동진흥원(2016)의 청소년심리발달에 따른 사고의 원인에 분석을 살펴보았듯 사고의 대상자의 특성을 고려한 예방교육의 필요성이 중요하다는 것을 파악할 수 있습니다. 그 밖의 프로그램 특징, 지역적 특성을 모두를 고려한 안전교육 자료의 개발과 지도자의 안전교육의 운영 능력향상이 필요합니다. 따라서 청소년수련시설의 경우 시설기준에 따라 철저히 허가를 받아 운영원칙에 따라 운영할 경우 문제점을 방지할 수 있습니다. 다만 대부분의 문제는 방심에서 비롯될 수 있기 때문에 사건이 발생했을 때 정확하게 파악해 체계적 접촉으로 신속히 처리해 문제를 해결하는 것이 최선일 것입니다. 더욱이 주의해야하는 것은 사전 안전 교육이 다양한 안전사고를 예방한다는 것입니다.
청소년지도자의 안전의식 향상을 위한 다양한 분야의 전문적인 안전교육 과정과 교육내용 개발이 필요합니다. 청소년지도자의 안전교육이수 교육을 살펴보면 응급처치분야에 편향된 교육 이수가 많았으며 청소년활동안전 분야에 대한 연수를 요구하고 있는 것으로 나타났습니다.
안전사고를 대응하는 단계가 아닌 예방적 차원에서 청소년지도자의 안전의식을 향상시켜 안전을 위한 관리·감독·교육 등을 동시에 다발적으로 능력을 향상키는 것이 중요하다고 봅니다. 특히 청소년안전교육과정 운영에 상대적으로 낮은 수준을 나타낸 교통안전교육과 학교폭력에 관한 안전교육의 강화가 필요합니다. 수련시설을 방문하는데 이용하는 교통수단과 도보이동 등에 관한 청소년이 지켜야할 규칙과 청소년수련시설 내에서 발생할 수 있는 청소년 간 폭력사고에 대해 청소년지도자가 사전 예방을 위해 안전의식을 고취하고 실천을 통해 청소년의 안전을 보장하는 노력을 기울여야 할 것입니다.
청소년활동에 안전사고발생을 감소시키고 안전한 환경을 조성하기 위해 청소년활동진흥법에서는 시설운영대표자부터 안전에 경각심을 높이고자 점검활동에 대한 책임을 명시하고 있으며 국가차원에서 청소년수련시설의 종합안전점검을 통해 기관의 안전을 객관적으로 검토하고 정보를 공개하여 이용자의 안전을 도모하고 있다고 합니다.
청소년들이 실습위주 체험학습을 통한 청소년안전교육으로 인해 수련시설에서 실시되는 이론적인 안전교육과 더불어 직접 체험하고 습득하는 교육방법을 통해 효율적인 안전교육이 될 수 있도록 운영되어야 하고 효과적인 안전교육이 될 수 있도록 청소년이 직접 체험하고 반복적인 행동을 통해 체득할 수 있는 전문체험기관의 방문활동을 지원하고 수련시설의 환경적인 특성과 청소년의 발달을 고려한 실습위주 안전교육 실시로 사고발생 시 초기대응력 향상과 안전사고를 예방할 수 있도록 체험 식 청소년안전교육이 있었으면 좋겠습니다.
청소년활동안전에 대해 알아보고 청소년 활동 시 안전하게 할 수 있는 방안들이 무엇들이 있는지 살펴보았습니다. 이러한 방안들을 종합적으로 정리하여서 청소년들이 청소년활동을 할 때 안전하게 할 수 있도록 청소년지도자, 어른들이 안전교육을 듣고 잊지 않고 위급 시 대처할 수 있도록 되어야 한다고 생각됩니다. 영원히 기억될 세월호사건...그때처럼 큰 아픔, 큰 상처가 더는 없도록 안전하게 지켜보자!는 마음으로 되새기며 글을 마쳐봅니다.
Ⅳ. 참고문헌
- 네이버 지식백과사전
- 청소년활동안전센터
- 권일남 외, 청소년수련시설관련 운영 방안에 관한연구, 한국청소년개발원 연구보고서, 2007.
- 안주열.(2007). 학교사고와 학생의 안전권. 지금여기
- 한국청소년활동진흥원.(2016). 청소년수련시설 안전관리 현황조사 및 발전방안 연구
- 한국청소년활동진흥원.(2017). 청소년수련시설 안전컨설팅 매뉴얼.
- 권일남, 『청소년 활동지도론』, 학지사, 2003.
- 김영한, 『청소년기관운영론』, 교육과학사, 2006
- 김윤나, 정건희, 진은설,오세비 공저, 청소년활동론, 신정,2019
- 여성가족부, 2019 청소년백서
- 여성가족부·한국청소년활동진흥원, 청소년수련활동 안전 종합매뉴얼:활동지도자용(KYWA-2016-109-01)
- 여성가족부·한국청소년활동진흥원, 청소년수련활동 안전 종합매뉴얼:시설담당자용(KYWA-2016-108-01)
- 한국청소년정책연구원,청소년수련시설 영매뉴얼(수시과제 12-R18-1),2012
- LAWnb, 청소년활동진흥법
https://www.lawnb.com/Info/ContentView?sid=L00090B5FDFA0B01
- LAWnb, 청소년활동진흥법시행령
https://www.lawnb.com/Info/ContentView?sid=L000009907
- 권일남 외 1, 청소년활동 개념 재정립에 관한 연구, 2011, 한국청소년정책연구원
- 김호순 외 3, 청소년수련활동 안전체계 구축 및 안전관리 방안 연구, 한국청소년활동진흥원, 2015
- 권영국 외2, 안전사고 분류체계에 관한 연구, 대한인간공학회 논문집, 2010
- 임광균 외1, 철도사고유형분류 및 표준화 방안, 대한토목학회 논문집, 2006.1,
- 이영재(2011), 인적재난 사고 사례기반의 새로운 재난전조정보 등급 판정연구, 한국재난관리표준학회 논문집 2011년 12월 제4권 제2호
- 2014 청소년수련활동 안전종합매뉴얼
- 2015 청소년수련활동 재난안전 매뉴얼
- 2016 청소년수련활동 재난안전 매뉴얼
- 청소년기본법
- 청소년활동 진흥법
- 한국청소년활동진흥원
- 청소년활동안전센터
- 한국청소년수련시설협회
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  • 등록일2022.01.06
  • 저작시기2021.8
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  • 자료번호#1161691
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