[방송통신대학교 2021학년도 1학기 중간과제물] 인간과언어(공통)

소개글

[방송통신대학교 2021학년도 1학기 중간과제물] 인간과언어(공통)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기술하시오. [6점]

2. 교재 12장(멀티미디어 강의 12강)에 있는 내용을 바탕으로 생후 5년까지의 본인의 언어 습득 과정을 상상하여 예시와 함께 기술하시오. [8점]

3. 교재 13장(멀티미디어 강의 13강)의 내용을 기반으로 본인이 느낀 모국어 습득과 영어 습득의 가장 큰 차이를 예시와 함께 밝히시오. [8점]

4. 교재 14장(멀티미디어 강의 14강)의 내용을 바탕으로 어떤 외국어 교육 이론에서 주장하는 외국어 교육 방식이 가장 효율적일 것인지 논하고, 그 이유를 예시와 함께 기술하시오. [8점]

본문내용

생과 국내에서만 영어 교육을 받은 학생을 비교하면 어학연수를 한 학생이 보다 자연스럽고 자신감을 가지고 영어를 사용하는 모습을 보여준다. 외국에서는 영어를 공부할 때 의사소통에 중점을 두고 학습을 진행하기 때문에 배우는 사람들끼리 상호작용하며 의사소통의 다양한 상황을 경험할 수 있도록 해준다. 이러한 경험은 실제 의사소통 상황과 밀접하게 관련되어 있기 때문에 외국어를 사용하는 것에 대한 부담감을 완화하고 자신감을 높여주는 요인으로 작용할 수 있다고 생각한다. 언어의 목적은 결국 의사소통을 하는 것이라 생각한다. 따라서 이러한 목적에 가장 부합하는 의사소통 중심 교수법이야말로 외국어를 교육하는 가장 효율적인 방식이라 할 수 있다.
참고문헌
- 박동우 외(2021). 인간과언어. 한국방송통신대학교출판문화원

키워드

방송통신대학교,   중간과제물,   인간과언어,   인간언어의특징,   언어습득과정,   모국어습득,   영어습득,   외국어교육방식,   외국어교육이론