[ 현재 우리나라의 평생교육 행정조직은 체계적이며 효율적인지 아니면 비체계적이며 비효율적인지 본인의 의견을 제시하시오

소개글

[ 현재 우리나라의 평생교육 행정조직은 체계적이며 효율적인지 아니면 비체계적이며 비효율적인지 본인의 의견을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
2.1. 평생교육
2.2. 행정조직
2.3. 의견
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

가지는 사람들은 종교적인 가치관이 자신에게 이익이 되고 개인적으로 좋은 감정을 느끼기 때문에 종교적인 가치관을 지키기 위해 자신의 최선을 다한다. 평생교육 진흥원도 같은 맥락으로 볼 수 있다고 생각된다. 평생교육이라는 가치관을 기점으로 평생교육 진흥원이 설립되었고, 여러 해석이 존재하지만, 본질을 바꿀 수 없는 인간의 권리에 대한 신념이 있으므로 조직의 운영이 체계적으로 이루어지고 있다 생각된다.
다른 조직들에도 해석이 다양하게 나오지 않는 확실한 길을 제공해주는 가치관을 가지게 한다면 우리나라의 행정조직도 달라질 수 있지 않을까 생각해보게 된다.
출처 및 참고문헌
국가평생교육진흥원, 국가평생교육진흥원 조직도, 국가평생교육진흥원
https://www.nile.or.kr/contents/contents.jsp?bkind=html&bcode=BAFABAA&bmode=list&idx=BAFABAA
2. 시·도별 평생교육 진흥원의 조직, 시·도별 평생교육 진흥원 조직도
서울 http://smile.seoul.kr/introduce/organization/chart.do
경기도 https://www.gill.or.kr/page/organic.php
충청북도 https://www.cblll.or.kr/cblll/org.do
울산 https://www.ulsaninjae.or.kr/contents/introduction/orgcht.do
광주 https://www.gie.kr/contentsView.do?pageId=www38
제주 http://jiles.or.kr/intro/information/chart.htm

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학점제,   사회복지,   장애인보육,   보육교사,   과제물