특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요
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소개글

특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론



Ⅱ. 본론
1. 특수아 상담의 특성
2. 특수아 상담 전략
3. 특수아 상담시 유의점


Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

고 목표와 현재 진행 상황을 비교하고 검토하며 현실적인 행동 전략을 협의하여야 한다.
이러한 특수아 상담의 특성과 상담 전략을 이해하고 상담을 진행하면서 반드시 염두에 두어야 할 중요한 유의점들이 있다.
3. 특수아 상담시 유의점
첫째, 특수아 아동들은 상담에 대한 기초 지식이 확립되어 있지 않음을 인정하여야 한다. 그렇기 때문에 보통 성인에 비해 주의를 집중하거나 지속하기가 어렵다는 부분을 충분히 숙지하여야 한다.
둘째, 특수아 아동들은 인지 발달 단계상 논리적인 사고가 제한되어 있음을 이해하여야 한다. 아동이 분명하게 느끼는 점이 있다 하더라도 자신의 생각이나 감정, 행동을 스스로 인식하기가 어렵다는 것이다.
셋째, 특수아 아동은 자신이 처해 있는 환경을 인식하고 그 문제점을 파악하는 데에 어려움이 있기 때문에 문제 해결을 위해 주변 생활 여건을 개선한다거나 통제 하는 등의 요소를 극복할 수 있는 능력과 기회가 제한되어 있다.
넷째, 특수아 상담의 특성에서 부모 상담이 병행되어야 한다고 알아보았듯이, 아동은 스스로 상담에 대한 동기부여를 갖기 어렵기 때문에 거의 부모의 요구와 교사의 선도 아래 상담이 이루어 진다.
Ⅲ. 결론
특수아 상담은 일반 상담과 동일하게 진행되어야 함과 동시에 그 특성과 유의점을 충분히 고려하고 바람직한 상담 전략을 통해 신중히 접근하여 진행되어야 한다.
“누구나 상담자가 될 수 있으나, 아무나 상담자가 될 수 있는 것은 아니다.”라는 말처럼 많은 내담자의 문제를 해결하고 자기실현을 돕는 전문적인 자질을 갖춘 상담가가 되고 싶다.
Ⅳ. 참고문헌
해커스 평생교육원‘특수아상담’교안
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  • 페이지수5페이지
  • 등록일2022.02.03
  • 저작시기2021.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1162836
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