지적장애의 정의 및 특성에 대해 설명하고 그에 따른 교수방법을 사례를 들어 설명하시오
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소개글

지적장애의 정의 및 특성에 대해 설명하고 그에 따른 교수방법을 사례를 들어 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 지적장애의 정의 및 특성에 대해 설명
2. 지적장애에 따른 교수방법을 사례를 들어 설명하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

는 각종 동물을 매개로 덧셈과 뺄셈교육을 진행할 수 있는데, 이는 단원학습법의 예라 할 것이다.
다. 직업적 경험학습법
모든 아동은 성인이 된 이후 직업을 통해 자신의 삶을 능동적으로 살아가게 되는 것이다. 지적장애아동의 경우 직업생활에 필요한 여러 기능이 제한되어 있기 때문에 교사는 직업적 경험학습법을 통해 지적장애아동의 여러 기능을 발달시킬 수 있어야 하는 것이다. 교사는 지적장애아동으로 하여금 돈을 실제 사용할 수 있는 기회를 제공하거나 단정한 옷차림을 하는 방법 등을 교육함으로서 지적장애아동의 직업생활에 필요한 여러 기능을 발달시킬 수 있어야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 지적장애의 정의 및 특성에 대해 설명하고 그에 따른 교수방법을 사례를 들어 설명해보았다. 지적장애아동의 경우 지도하기도 힘들고, 아동 스스로도 교육에 대한 관심 자체가 부족하다고 알려져 있다. 그럼에도 불구하고 지적장애아동 또한 우리사회 일원이자 보호와 교육이 필요한 아동이라는 것을 고려할 때, 지적장애아동을 대상으로 한 교수활동이 더 강조될 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
지적장애 이해와 교육 백은희 저 | 교육과학사 | 2020.08.31

키워드

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2022.02.04
  • 저작시기2022.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1162944
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