초등 성교육 보건교육계획안

소개글

초등 성교육 보건교육계획안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.제목, 일시, 장소, 대상, 지도교사
2. 학습목표
3.수업단계(교수-학습활동)
-도입
-전개
-정리

본문내용

폭력을 당한 상황에서의 대처방법에 대해 교육한다.
T : 평소에 자기 자신의 몸은 소중하므로 나의 허락 없이 아무도 함부로 만지거나 볼 수 없음을 강조하고 예상치 못한 상황에서 당황하지 않고 침착하게 대처할 수 있도록 평소에 연습을 해야 한다는 것을 교육한다.
S : 누가 제 몸을 만지려하면 큰소리로 분명하게 말해야 해요.(싫어요! 만지지 마세요!), 누군가 뒤를 쫓아오면 주변에 마트로 들어가거나 사람들이 많은 곳으로 가야 해요, 저를 붙잡아서 데려가려고 하면 빨리 도망가야해요(깨물기, 때리기, 소리지르기 등)
S : 성폭력을 당한 친구를 보거나 제가 그 입장에 처했을 때 부모님이나 선생님께 말씀드려야 해요, 경찰에 신고해야해요, 옷을 갈아입거나 씻지 않고 바로 병원으로 가야해요, 1366에 전화하면 도움을 받을 수 있어요!
S : 제 몸은 소중해요, 아무도 저의 허락 없이는 만질 수 없어요.
5
PPT
사진을 제시해주며 성폭력 대처방법을 숙지하도록 교육한다.
정리
일반화
및
평가
▶ 학습 정리하기
T: 오늘 수업에서 배운 내용들을 동영상을 통해 다시 한 번 정리해봅시다.
▶ 평가하기
T: 우리 학생들이 얼마나 수업을 열심히 들었는지 알아보기 위해서 지금까지 배운 내용에 대한 퀴즈를 풀어볼게요.
T: 오늘 수업시간이 어땠는지 소감을 발표해볼까요?
S: 네.
S: 네.
S: SNS나 전화로 사진을 보내는 것도 성폭력이란 것을 새롭게 알게 되었고, 성폭력 발생 시 대처법에 대하여 알게 되어서 유익했어요.
평가
과제
확인
4“
3“
PPT
사진, 동영상을 통해 학습내용을 전반적으로 다시 한 번 상기시킨다.
PPT
퀴즈를 통해 학습이해도를 확인한다.
발표를 통해 학습만족도를 확인한다.
제 목
성에 대한 올바른 가치관 형성하기
교 육
시 간
40‘
일 시
2021. 00. 00
장 소
00초등학교
대 상
3~6학년
지 도
교 사
학 습
목 표
일반적 학습목표(GBO)
-성폭력의 정의와 예방법, 대처방법을 안다.
구체적 학습목표(SBO)
성별에 따른 신체의 차이에 대하여 설명할 수 있다.
성폭력의 정의에 대하여 설명할 수 있다.
성폭력 예방법을 3가지 이상 말할 수 있다.
성폭력 대처방법을 3가지 이상 말할 수 있다.
성폭력 상담소의 전화번호를 말할 수 있다.
성에 대한 올바른 가치관과 명확한 태도를 가질 수 있다.
나와 타인의 성을 존중하고 성에 대한 책임의식을 함양할 수 있다.
준 비 물
노트북, PPT자료

키워드

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