교육-다문화교육론-다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오

소개글

교육-다문화교육론-다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오.
2. 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적인 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오

목차
1. 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가?
2. 뱅크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적인 학교교육이 갖는 문제는 무엇인가?
3. 출처 및 참고문헌

본문내용

싶은지를 정하는 경우가 많다.
하지만 그들에게 자신의 꿈이 무엇이냐고 물어보면 이는 알지 못한다. 물론 자신이 커서 무엇을 하고 싶은지를 알지 못하는 게 문제는 아니지만 대학교는 정해놓고 장래에 대한 고민을 하지 못하고 있다면 이것은 교육의 문제이다. 또한 중학교만 올라가도 성적으로 등수를 세우기 시작하고 주요 교과목 외의 다른 것들은 필요하지 않다고 여기도록 만든다. 이 등수가 표면적으로는 별다른 차별이 없어 보일 수 있지만 이에 따른 차별 또한 존재한다. 등수가 높은 학생에게는 여러 교내 대회에 대한 지원을 해주는 경우도 다반사다. 심지어 이러한 차별을 당연한 것으로 받아들이도록 만든다는 점에서 한국 교육은 실패했다. 베넷의 관점에서 학생들이 자신의 차별을 인지하지 못하고 있으며 뱅크스의 관점에서 학교가 제도적으로 평등한 공간임을 만들어내지 못하기 때문이다.
3. 출처 및 참고문헌
글로벌 다문화교육의 이해(김용신, 이담북스, 2011)
http://www.riss.kr/link?id=M12305604
중학교 역사교과서의 다문화적 관점 분석(박진영, 한국교원대학교 교육대학원, 2020)
http://www.riss.kr/link?id=T15536912

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