문화교양-예술경영과예술행정-대중이 사회변혁의 주체가 된 사례 또는 예술활동을 통해 사회에 참여하고 변화를 이끌어 낸 사례를 찾아 보고 그 사례에서 대중이 지향한 것은 무엇이며 그것을 어떤 방식으로 추구해 갔는지

소개글

문화교양-예술경영과예술행정-대중이 사회변혁의 주체가 된 사례 또는 예술활동을 통해 사회에 참여하고 변화를 이끌어 낸 사례를 찾아 보고 그 사례에서 대중이 지향한 것은 무엇이며 그것을 어떤 방식으로 추구해 갔는지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

“지금의 대중은 획일적이고 수동적이라고 판단하기 어렵다. 오히려 사회변혁의 주체가 되기도 하며 예술활동을 통해 사회에 참여하고 변화를 이끌어 내는 사례가 이미 많이 존재하기 때문이다”라는 글이 있습니다. 이 문장에 나오는, 대중이 사회변혁의 주체가 된 사례 또는 예술활동을 통해 사회에 참여하고 변화를 이끌어 낸 사례를 찾아 보고 그 사례에서 대중이 지향한 것은 무엇이며 그것을 어떤 방식으로 추구해 갔는지에 대해 분석해 보시오.

목차

1. 서론
2. 본론
(1) 국민 청원 이 이끌어낸 법 제정
(2) 시위를 통한 사회 개혁
3. 결론
4. 출처 및 참고 문헌

본문내용

주관인 법 제정을 대중의 목소리로 이끌어 내어 조금더 윤리적으로 공정한 판결이 될 수 있게 했다는점, 두 번째 사례인 단순한 노조의 이익 투쟁, 학생들의 모교를 위한 투쟁 등이 아닌 청소년들이 자발적으로 참여하여 전 국민 촛불집회로 퍼지게 된 광우병 촛불집회 사례로 실제 정책 시행 및 타국과의 협상 등으로 경제를 이끌어가는 인물은 극 소수이나, 그에 국민의 뜻에 완전히 반하는 정책은 민주주의 사회에서 대중들의 움직임으로 변화될수 있다는 데에 의의를 둘 수 있으며 대중들이 직접 SNS 및 촛불집회에 참여하며, 국회의 움직임을 이끌어내어 올바르지 못한 대통령을 바꾸게 되는 사례 또한 대중들의 목소리가 사회개혁을 이끌어 낸 사례가 되고 있다. 소셜 네트워크는 가면 갈수록 발전하여 전 대중들이 정보를 공유하고, 그에 따라 대중들의 정보력 또한 높아지며 이로 인해 사소한 문제에 관심을 가지고 각자 공유하며 대중들이 힘을 합치어 사회개혁을 이끌어 낼 수 있는 환경이 조성되고 있는 가운데, 앞으로 대중들이 앞장선 사회개혁이 더 많아질 것으로 예상된다.
4. 참고 문헌
종법. (2019). 촛불시위의 사회문화적 변화와 의미. 동북아연구 , 34(1), 245-274.

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