유아교육-교육과정-끝자리 6-0번-교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오

소개글

유아교육-교육과정-끝자리 6-0번-교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. ➀교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 ➁교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. (20점)
2. ➀교육과정 평가의 개념과 ➁교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오. (10점)

목차
1. 서론
2. 본론(1) 역사적 변화에 따른 사회학 이론 및 사회적 변화, 흐름(2) 교육과정 평가의 개념(3) 교육과정 평가 방법
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

인간의 사회화 본성을 획일적이고 단순한 방식으로 평가하여 사회화에 맞추던 시기에서 좀더 다양성과 개인별 성향에 따른 세분화가 가능해져 그에 따른 지능적 사회화의 변화가 이루어지게 되었다. 그에 따라, 표준화 및 정형화의 어려움은 존재하지만 교육과정의 질적 향상을 통해 개별에 따른 구조화가 이루어져, 궁극적으로는 일률적인 성장이 아닌, 전반에 유기적으로 연결되는 네트워킹 성장이 사회 경제 전반에 큰 영향을 끼치게 된다.
4. 출처 및 참고 문헌
한국교육과정평가원 KICC BRIEF발행물 2019, 성기선
행복한교육 2017년 02월호, 임은영 학국교육과정평가원 부연구위원
RISS.OR.KR 교육과정, 수업, 평가의 일체화를 위한 가정과 과정 중심 수행과제 개발.\" 한국가정과교육학회지 30.4 (2018): 165-185. 이경숙,유태명,and 양지선.
RISS.OR.KR \"교육과정평가연구.\" (1998)
RISS.OR.KR 학교교육과정평가연구회. (초.중.고등학교)교육과정 평가 방안 및 도구 개발 연구. 서울: 학교교육과정평가연구회, 1997.
교육학개론, 공동체출판사, 2011, 조금주 외
고려대 교육문제연구소(2009), 교육학특강, 서울: 원미사

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방송통신대,   방통대,   방송대,   2022년 1학기,   중간과제물