보건간호 - 보건교육 - 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술
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소개글

보건간호 - 보건교육 - 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[1]
1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오
2. 타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오

[2]
변화단계이론의 주요 개념을 기술하고(5점), 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)를 기술하시오

본문내용

이 중요하다. 프로그램 실천으로 급진적 환경변화에 적응할 수 있도록 도움을 주는 지도와 진행하여 증진하는 성과를 직접 확인시켜주어서 자기주도적 실천이 가능하도록 의욕을 심어주는 것이다.
특정 기간 이상 건강증진프로그램을 지속하면 유지단계가 된다. 목표한 비만 예방 혹은 관리에 성공하더라도 건강증진을 위해 계속해서 진행해야 하며 실패할 경우 준비단계부터 다시 한다. 제시한 ‘증후성 비만 예방과 관리프로그램’을 통해 지속적인 건강수명 실천을 도울것이라 제언한다.
참고문헌 및 출처
<개인중심계획을 활용한 포괄적 건강증진 프로그램이 비만 지적장애 학생의 시체변화 및 자기효능감에 미치는 영향>, 한국지적장애교육학회, 조철환, 이승민, 이나래, 김은하, 2020.
https://kiss.kstudy.com/thesis/thesis-view.asp?key=3846605
<학생 건강관리 개념과 보건교사의 직무에 관한 연구>, 한국보건교육학회, 김영숙, 2020.
https://kiss.kstudy.com/thesis/thesis-view.asp?key=3803823
<1강 건강과 보건교육>, 김영임, 제공된 자료.
<2강 건강증진과 보건교육>, 김영임, 제공된 자료.
  • 가격3,500
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2022.03.10
  • 저작시기2022.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1164609
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