교육청소년유아 - 자원봉사론 - 1
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소개글

교육청소년유아 - 자원봉사론 - 1에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 특성을 중심으로 설명하시오. 그리고 나서 자원봉사의 주체와 대상에는 어떤 것들이 있는지에 대해서도 함께 기술해 보십시오.
2. 최근 코로나 현상으로 인해 자원활동이 위축되고 있다. 구체적으로 어떤 부분들이 문제로 등장하고 있는지 기술하고 이를 해결할 수 있는 방안에 대해 의견을 제시해 보십시오. (외국의 사례들을 참조하는 것도 좋은 방법일 수 있음)

본문내용

모집 제한이라고 판단할 수 있다. 좁고 밀폐된 공간은 물론 불특정 다수의 인원이 사용해야하는 공간을 사용할 수 없게 되며, 공간의 부재는 곧 활동 인원의 부족으로 인해 활동자체가 이루어질 수 없는 것으로 이어지게 된다.
이러한 코로나 현상으로 인해 자원활동이 위축되고 있는 상황에서 대안이 가능한 영역과 불가능한 영역을 구분할 필요가 있다. 코로나 현상이라고 하는 것은 단순이 봉사자 또는 대상자 개인의 문제로 종결되는 것이 아닌, 작게는 봉사자와 대상자, 크게는 가족, 단체와 같은 지역사회로도 악영향이 확산될 수 있기 때문이다. 우선 교육·문화 영역에서의 개인과 사회를 대상으로 하는 자원봉사의 경우 IT기술을 활용하는 방법이 대표적으로 볼 수 있다. 현대 과학기술은 시간과 공간을 극단적으로 단축하여 활용할 수 있게 해준다. 즉 사이버 공간을 활용하는 것으로 최근 대표적인 활동으로는 메타버스를 들 수 있다. 가상에서의 공간을 구축하고 이를 활용하기 위한 자원을 제공하여 코로나 현상으로 인해 활동에 가장 큰 제한이 걸리는 공간과 인원모집의 제한을 해소하는 것이다.
참고문헌
자원봉사론, 박태영·김숙경·오주·이경은·장덕희·채현탁·최태자 공저, 공동체, 2008
  • 가격3,500
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2022.03.14
  • 저작시기2022.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1164713
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