[유아교육4] 특수교육학개론 - 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형2가지를 선택하시오

소개글

[유아교육4] 특수교육학개론 - 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형2가지를 선택하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1 - 1.발달지체
1 - 2.자폐성장애
2. 성장과정에서 경험한 장애 유아의 장애 유형, 장애아의 특징
1)서론
2)본론
3)결론
3.출처 및 참고문헌

본문내용

하다는 걸 깨달았다. 또한 장애 아동은 교사와 소통이 잘 안되고 힘들 것이라고만 생각했는데 직접 실습해 보니 아이들이 선생님을 너무 잘 따르고 언어발달이 느린 아동들은 눈빛과 몸짓으로 상호작용하며 지내고 있는 것을 보니 내가 큰 착각을 했다는 것을 느꼈다.
3)결론
장애 아동 어린이집에서 실습한 경험은 일반 어린이집에서 실습한 것보다 어렵고 힘들었지만 많을 것을 보고 배우며 보육교사로서 뜻깊은 경험을 한 것 같다. 이번 경험을 통해 장애 아동은 교사의 많은 관심과 적절한 교육과정이 필요하다는 것을 알게 되었고, 장애 아동 어린이집에서 실습하기 전의 나처럼 많은 사람들은 장애인에 대한 많은 편견과 안 좋은 시선으로 장애인을 바라보는 경향이 있는 것 같다. 장애 아동도 비장애 아동과 다를 것이 없이 사회에서 차별받지 않고 적절한 교육을 받으며 자랄 수 있도록 우리 어른들이 더욱 관심을 가지고 편견 없이 바라볼 수 있도록 해야 한다. 또한 그러기 위해서는 장애인과 비장애인에 대해 서로 이해하고 상호작용할 수 있는 교육과정이 더욱 늘어나야 된다고 생각한다.
3.출처 및 참고문헌
국립특수교육원, [특수교육학 용어사전], 2009
서울대학교병원, [서울대학교병원 의학정보]
한국유아특수교육학회, [통합된 소집단 현동놀이가 발달지체유아의 사회적 기술에 미치는 영향], 2006
한국경제신문/한경닷컴, [한경 경제용어사전], 2022
Levels of Evidence, [Winona State University: Darrell W. Krueger Library], 2022
국가건강정보포털, [국가건강정보포털 의학정보]

키워드

특수교육학개론,   발달지체,   자폐성장애,   정서및행동장애,   의사소통장애,   장애,   발달,   아동,   교육